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认识交通规则属于幼儿园()领域的活动。

  • A、社会
  • B、科学
  • C、语言
  • D、健康

参考答案

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考题 在幼儿园学科领域课程中,()是各学科领域教育活动的结合。 A、教育现象B、教育内容C、教育活动D、教学结果

考题 简述幼儿园各领域教育活动内容的特点。

考题 独立选择和组合幼儿园各学习领域教育活动强调为儿童理解社会和世界提供关键概念、探索的工具以及认识的方法。A对B错

考题 福建省的“新省编”《领域活动指导》将幼儿园教育内容划分为()、语言、()、()和艺术五大领域,这种课程设计属于()或()。

考题 幼儿园教育活动内容包括()。A、健康领域的教育内容B、科学领域的教育内容C、社会领域的教育内容D、语言领域的教育内容E、艺术领域的教育内容

考题 认识大小与高低属于幼儿园()领域的活动。A、社会B、科学C、数学D、健康

考题 提出“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。”的文件是()。A、幼儿园工作规程B、幼儿园教育指导纲要C、幼儿园工作条例D、关于卫生改革与发展决定

考题 关于幼儿园教育活动的表述,正确的是()A、幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点,互不关联B、随着科技时代的到来,幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要C、幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育D、在艺术教育活动中不能渗透科学教育

考题 幼儿园歌唱活动领域的目标是什么?

考题 幼儿园各领域教育活动选择和组合的方式是什么?

考题 以下哪种方式不属于幼儿园各领域教育活动组合的方式()。A、独立组合的方式B、相互渗透的方式C、相互整合的方式D、强调某领域活动的方式

考题 独立选择和组合幼儿园各领域教育活动的利弊是什么?

考题 独立选择和组合幼儿园各学习领域教育活动强调为儿童理解社会和世界提供关键概念、探索的工具以及认识的方法。

考题 在以“认识水”为主题的一次科学领域的教学活动中,教学的内容不仅仅涉及科学领域的水的形态,还会涉及社会领域的我国大江大河以及艺术领域的画河流等内容。这体现了幼儿园教学活动的特点是()A、生活性B、趣味性C、启蒙性D、整合性

考题 根据幼儿园教育活动的不同性质,分为学科领域结构的教育活动。

考题 “要求幼儿认识国旗、国徽”,这属于幼儿园教育目标层次中的()。A、远期目标B、中期目标C、近期目标D、活动目标

考题 幼儿园请交通警察来园后给孩子们讲解交通规则,这属于()A、幼儿园与家庭合作B、幼儿园与社区合作C、家庭与社区合作D、家庭与交警合作

考题 填空题福建省的“新省编”《领域活动指导》将幼儿园教育内容划分为()、语言、()、()和艺术五大领域,这种课程设计属于()或()。

考题 单选题认识大小与高低属于幼儿园()领域的活动。A 社会B 科学C 数学D 健康

考题 判断题独立选择和组合幼儿园各学习领域教育活动强调为儿童理解社会和世界提供关键概念、探索的工具以及认识的方法。A 对B 错

考题 单选题幼儿园请交通警察来园后给孩子们讲解交通规则,这属于()A 幼儿园与家庭合作B 幼儿园与社区合作C 家庭与社区合作D 家庭与交警合作

考题 单选题提出“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。”的文件是()。A 幼儿园工作规程B 幼儿园教育指导纲要C 幼儿园工作条例D 关于卫生改革与发展决定

考题 问答题幼儿园歌唱活动领域的目标是什么?

考题 单选题在以“认识水”为主题的一次科学领域的教学活动中,教学的内容不仅仅涉及科学领域的水的形态,还会涉及社会领域的我国大江大河以及艺术领域的画河流等内容。这体现了幼儿园教学活动的特点是()A 生活性B 趣味性C 启蒙性D 整合性

考题 单选题某幼儿园最近一段时间把“汽车”作为课程内容的主线来组织教育教学活动,该活动形式是属于()。A 社会活动B 领域活动C 主题活动D 生活活动

考题 单选题以下哪种方式不属于幼儿园各领域教育活动组合的方式()。A 独立组合的方式B 相互渗透的方式C 相互整合的方式D 强调某领域活动的方式

考题 单选题认识交通规则属于幼儿园()领域的活动。A 社会B 科学C 语言D 健康