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根据健康信念模式，人们要采取某种促进健康行为的时候，对自身采取某种行为能力的自信程度称为（）

  • A、自我效能
  • B、自我觉察
  • C、自觉行为
  • D、自我完善
  • E、自我否定

参考答案

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考题 以心理学理论为基础,解释了人们采取或不采取健康行为原因,以应用于预测哪些人群采用或不采取健康、预防措施的健康教育模式是() A、优先模式B、健康信念模式C、知、信、行模式D、纽曼模式
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考题 健康信念模式是从健康信念形成的角度,解释人们采取健康行为因素的重要理论模型,认为健康信念是人们接受劝导、改变危险行为、采纳健康行为的关键。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 根据健康信念模式，人们要采取某种促进健康行为的时候，对自身采取某种行为能力的自信程度称为A、自我察觉B、自我完善C、自我效能D、自我否定E、自觉行为
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考题 下列哪一健康模式解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病，而有些人却做不到( )。A.健康-疾病连续体模式B.健康促进模式C.健康信念模式D.整体健康模式E.健康-疾病模式
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考题 依据知信行模式的观点，促进人们采取健康生活方式的关键是 ( )A、知识B、信念C、行为D、技能
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考题 ()指个人、家庭、社区和国家一起采取行动,鼓励人们采纳健康行为,增强人们改进和处理自身健康问题的能力。 A健康教育B健康促进C公众咨询D健康讲座
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考题 在健康信念模式中，个体对罹患某种疾病可能性的认识，属于A.对疾病严重性的认识B.对疾病易感性的认识C.对行为有效性的认识D.对采取或放弃某种行为障碍的认识E.对自身采取或放弃某种行为能力的自信
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考题 在健康信念模式中，人们对采取或放弃某种行为后能否有效降低患病危险性或减轻疾病后果的判断，属于A.对疾病严重性的认识B.对疾病易感性的认识C.对行为有效性的认识D.对采取或放弃某种行为障碍的认识E.对自身采取或放弃某种行为能力的自信
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考题 根据健康信念模式，人们要采取某种促进健康行为的时候，对自身采取某种行为能力的自信程度称为A．自我效能B．自我觉察C．自觉行为D．自我完善E．自我否定
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考题 健康相关行为改变的（）模式认为信念是人们采纳有利于健康的行为的基础，人们如果具有与疾病、健康相关的信念，他们就会采纳健康行为，改变危险行为。 A.行为改变的阶段理论 B.自我效能理论 C.知信行模式 D.健康信念模式
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考题 在健康教育模式中，用以解释个人信念如何影响健康行为改变的最常用理论是（ ）。A.知识信念模式 B.健康信念模式 C.行为转变模式 D.健康促进模式 E.自我调节模式
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考题 依据知信行模式的观点，促进人们采取健康生活方式的关键是( )A.知识 B.信念 C.行为 D.技能 J.=LEFT(J201,2)
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考题 下列哪一健康模式解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病，而有些人却做不到（）A、健康－疾病连续体模式B、健康促进模式C、健康信念模式D、整体健康模式E、健康－疾病模式
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考题 健康信念模式强调特定疾病的预防行为，而健康促进模式强调疾病预防行为以外的其他健康行为。
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考题 健康信念模式的基本内容包括（）A、效能期待B、确立信念和改变态度C、人的思想、信念、情绪、行为等的交互作用D、对采取某种行为或放弃某种行为结果的估计E、知觉到某种危险或疾病因素的威胁，并进一步认识到问题的严重性
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考题 根据健康信念模式，人们在戒烟过程中烟瘾发作，身体不适，从而意识到戒烟的困难属于（）A、认识到某种疾病或危险因素的严重性B、认识到某种疾病或危险因素的易感性C、对行为有效性的认识D、对采纳或戒除某种行为所遇障碍的认识E、对自身采纳或戒除某种行为能力的自信
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考题 根据健康信念模式，人们意识到吸烟有害健康而戒烟属于（）A、认识到某种疾病或危险因素的严重性B、认识到某种疾病或危险因素的易感性C、对行为有效性的认识D、对采纳或戒除某种行为所遇障碍的认识E、对自身采纳或戒除某种行为能力的自信
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考题 根据健康信念模式，在戒烟2周后，人们感觉呼吸顺畅，痰液减少，认为戒烟确实有利于身体健康，从而继续戒烟属于（）A、认识到某种疾病或危险因素的严重性B、认识到某种疾病或危险因素的易感性C、对行为有效性的认识D、对采纳或戒除某种行为所遇障碍的认识E、对自身采纳或戒除某种行为能力的自信
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考题 下述关于健康信念模型的正确描述是（）A、它是由阿齐赞提出的B、人们有一套关于健康的个人信念，这些信念调节着人们对威胁的感知，从而影响他们采取健康行为的可能性C、它所包含的变量过多，因此无法找出主要的锻炼行为预测变量D、人们会因为对锻炼的喜爱而采取锻炼行为
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考题 判断题健康信念模式强调特定疾病的预防行为，而健康促进模式强调疾病预防行为以外的其他健康行为。A 对B 错
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考题 单选题依据知信行模式的观点，促进人们采取健康生活方式的关键是（）A 知识B 信念C 行为D 技能
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考题 单选题以心理学理论为基础，解释了人们采取或不采取健康行为原因，以应用于预测哪些人群采用或不采取健康、预防措施的健康教育模式是（）A 优先模式B 健康信念模式C 知、信、行模式D 纽曼模式
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考题 单选题下列哪一健康模式解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病，而有些人却做不到（）A 健康－疾病连续体模式B 健康促进模式C 健康信念模式D 整体健康模式E 健康－疾病模式
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考题 单选题根据健康信念模式，在戒烟2周后，人们感觉呼吸顺畅，痰液减少，认为戒烟确实有利于身体健康，从而继续戒烟属于（）A 认识到某种疾病或危险因素的严重性B 认识到某种疾病或危险因素的易感性C 对行为有效性的认识D 对采纳或戒除某种行为所遇障碍的认识E 对自身采纳或戒除某种行为能力的自信
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考题 单选题健康促进的含义不包括（　　）。A 个人与其家庭、社区和国家一起采取措施B 鼓励健康行为C 增强人们改进自身健康问题D 增强人们处理自身健康的能力E 树立人们的健康意识
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考题 单选题下述关于健康信念模型的正确描述是（）A 它是由阿齐赞提出的B 人们有一套关于健康的个人信念，这些信念调节着人们对威胁的感知，从而影响他们采取健康行为的可能性C 它所包含的变量过多，因此无法找出主要的锻炼行为预测变量D 人们会因为对锻炼的喜爱而采取锻炼行为
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考题 单选题根据健康信念模式，人们意识到吸烟有害健康而戒烟属于（）A 认识到某种疾病或危险因素的严重性B 认识到某种疾病或危险因素的易感性C 对行为有效性的认识D 对采纳或戒除某种行为所遇障碍的认识E 对自身采纳或戒除某种行为能力的自信
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考题 单选题根据健康信念模式，人们要采取某种促进健康行为的时候，对自身采取某种行为能力的自信程度称为（）A 自我效能B 自我觉察C 自觉行为D 自我完善E 自我否定
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