考题
现代组织既有义务最大限度地激发员工的潜能,又有必要为员工提供不断成长的机会。()
此题为判断题(对，错)。
考题
医学伦理学的不伤害原则是A、最大限度地消除对病人的心理伤害B、最大限度地降低对病人的伤害C、最大限度地消除对病人的躯体伤害D、消除对病人的任何身心伤害E、避免对病人的任何身心伤害
考题
()是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。A、个别化教学B、领域教学C、小组/团体教学D、拔高教学
考题
领导用人核心是调动人的积极性,最大限度地开发人的能量,把人的存量潜能和增量潜能转化为()。
A、实践显能B、技术显能C、现实显能D、价值显能
考题
头脑风暴法可以最大限度地激发出专业技术人员的潜能,不失为一个很好的对专业技术人员进行潜能训练的方式。()
此题为判断题(对，错)。
考题
罗杰斯对人格的基本假设是：有机体有一种先天的“自我实现”的动机，它表现为一个人最大限度地实现各种潜能的趋向。()
考题
自我实现需要是一种最高层次的需要,它是指使人能最大限度地发挥潜能,实现自我期望和抱负的欲望。()
此题为判断题(对，错)。
考题
激励在管理中的基本功能体现在()。A、最大限度地提高工人的技能B、最大限度地调动人的主观能动性C、最大限度地激发人的潜能D、最大限度地协调人际关系E、以上说法都不对
考题
领域教学是最大限度地挖掘每个人的潜能的保证。
考题
只有实施（ ），才能最大限度地挖掘每个人的潜能。A、个别化教学B、小组教学C、领域教学D、团体教学
考题
（）可以最大限度地激发出专业技术人员的潜能，不失为一个很好的对专业技术人员进行潜能训练的方式。A、自由联想法B、智力激励法C、头脑风暴法D、薪酬激励法
考题
麦格雷戈探究的是创造一种健全组织机构的方法，以便允许最大限度地发挥人类的潜能。
考题
能使人最大限度地发挥潜能，实现自我理想与抱负的需要，是指（）A、生理需要B、社交需要C、尊重需要D、自我实现需要
考题
科学的职业定向的策略可以（）。A、科学地分析和评估自己B、最大限度地发挥自身的潜能与特长C、促进人力资源的合理配置D、满足社会对人才的需求
考题
（）能最大限度地激发创业者的潜能，让创业者执著地朝着自己的目标迈进。A、创业欲望B、创业能力C、创业环境D、创业激情
考题
激励在管理中的基本功能体现在（）。A、最大限度地提高工人的技能B、最大限度地调动人的主观能动性C、最大限度地激发人的潜能D、最大限度地协调人际关系
考题
单选题（）能最大限度地激发创业者的潜能，让创业者执著地朝着自己的目标迈进。A
创业欲望B
创业能力C
创业环境D
创业激情
考题
判断题卓越的教育就是使人尽其才，最大限度地发挥自己的个性潜能，使人的个性得以张扬。A
对B
错
考题
单选题（）可以最大限度地激发出专业技术人员的潜能，不失为一个很好的对专业技术人员进行潜能训练的方式。A
自由联想法B
智力激励法C
头脑风暴法D
薪酬激励法
考题
判断题评分类项目具有最大限度克服生理障碍，挖掘人体潜能的特点。A
对B
错
考题
填空题（）可以最大限度地激发出专业技术人员的潜能，不失为一个很好的对专业技术人员进行潜能训练的方式。
考题
判断题麦格雷戈探究的是创造一种健全组织机构的方法，以便允许最大限度地发挥人类的潜能。A
对B
错
考题
多选题科学的职业定向的策略可以（）。A科学地分析和评估自己B最大限度地发挥自身的潜能与特长C促进人力资源的合理配置D满足社会对人才的需求
考题
判断题头脑风暴法主要特点在于能最大限度地挖掘参与人员的潜能，使参与者能够无拘无束地表达自己对于问题的意见。A
对B
错
考题
单选题（ ）是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。A
个别化教学B
领域教学C
小组/团体教学D
拔高教学
考题
判断题领域教学是最大限度地挖掘每个人的潜能的保证。A
对B
错
考题
单选题只有实施（ ），才能最大限度地挖掘每个人的潜能。A
个别化教学B
小组教学C
领域教学D
团体教学
