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婴幼儿游泳可提高婴幼儿抗病能力。

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考题 婴幼儿游泳时间约10分钟。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 选择与婴幼儿发展水平匹配的儿歌、故事进行训练可提高婴幼儿听说能力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 婴幼儿安全教育的内容包括()。 A.增长婴幼儿的营养知识B.增强婴幼儿自我保护意识C.教婴幼儿如何穿衣打扮D.培养幼儿的应变能力E.加强婴幼儿体能锻炼，增强其自我保护能力
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考题 游泳可以提高婴幼儿的抗病能力，增加睡眠，减少（）A、哭闹B、微笑C、食量D、笑乐
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考题 以下（）不属于婴幼儿认知能力发展的意义。A、婴幼儿从出生开始就敞开着心灵的‘窗口’B、认知能力是智力的基础C、婴幼儿的认知能力的形成是大脑发育成熟的结果D、婴幼儿的听说能力是婴幼儿与同伴和成人之间沟通的工具
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考题 从小进行常规性训练，可养成婴幼儿有规律的生活和活动习惯，能够培养自律能力和自我生活能力，帮助婴幼儿建立自律能力。
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考题 以下对婴幼儿玩具的叙述不正确的是（）。A、发展婴幼儿的动作，增强体质B、发展婴幼儿模仿理解和运用语言的能力C、发展婴幼儿数学运算能力D、发展婴幼儿良好的行为习惯
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考题 婴幼儿皮肤柔嫩，抵抗病菌的能力较差，因此脓疱疮等皮肤传染病容易在托幼机构中传染。
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考题 促进婴幼儿的语言发展，可以使婴幼儿的（）得到明显发展和提高。A、社会交往能力B、思维能力C、智力及个性心理品质D、以上都是
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考题 婴幼儿艺术表现游戏可以培养婴幼儿最初的（）。A、思维能力B、运动能力C、想象能力D、创造能力
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考题 婴幼儿游泳时间约10分钟。
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考题 婴幼儿溺水的主要原因包括：（）。A、婴幼儿喜欢游泳B、照料者忙于工作或家务C、婴幼儿尚未成熟D、婴幼儿无人照看E、生活设施环境不适合婴幼儿独自玩耍
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考题 图片与图书的阅读能够帮助婴幼儿掌握新词，扩大词汇量，促进婴幼儿阅读兴趣，提高阅读能力。
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考题 游泳可以提高婴幼儿抗病能力，增加睡眠，减少（）。A、哭闹B、微笑C、食量D、笑乐
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考题 要面对面地与婴幼儿说话，吐字要清晰，节奏要缓慢，可以提高婴幼儿的（）能力。A、动作B、认知C、沟通D、辨别
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考题 判断题从小进行常规性训练，可养成婴幼儿有规律的生活和活动习惯，能够培养自律能力和自我生活能力，帮助婴幼儿建立自律能力。A 对B 错
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考题 单选题以下（）不属于婴幼儿认知能力发展的意义。A 婴幼儿从出生开始就敞开着心灵的‘窗口’B 认知能力是智力的基础C 婴幼儿的认知能力的形成是大脑发育成熟的结果D 婴幼儿的听说能力是婴幼儿与同伴和成人之间沟通的工具
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考题 单选题保育员在指导婴幼儿开展角色游戏前，首先要（），拓宽角色游戏的内容来源，其次还要为婴幼儿设置固定的游戏场所和设备，提供丰富多样的玩具材料，提供充足的游戏时间，促进游戏深入开展。A 丰富婴幼儿的生活经验B 提高婴幼儿角色扮演水平C 让婴幼儿学会角色游戏的方法D 了解婴幼儿角色游戏的能力
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考题 单选题促进婴幼儿的语言发展，可以使婴幼儿的（）得到明显发展和提高。A 社会交往能力B 思维能力C 智力及个性心理品质D 以上都是
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考题 判断题图片与图书的阅读能够帮助婴幼儿掌握新词，扩大词汇量，促进婴幼儿阅读兴趣，提高阅读能力。A 对B 错
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考题 多选题婴幼儿溺水的主要原因包括：（）。A婴幼儿喜欢游泳B照料者忙于工作或家务C婴幼儿尚未成熟D婴幼儿无人照看E生活设施环境不适合婴幼儿独自玩耍
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考题 单选题要面对面地与婴幼儿说话，吐字要清晰，节奏要缓慢，可以提高婴幼儿的（）能力。A 动作B 认知C 沟通D 辨别
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考题 判断题婴幼儿游泳可提高婴幼儿抗病能力。A 对B 错
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考题 判断题婴幼儿游泳时间约10分钟。A 对B 错
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考题 单选题游泳可以提高婴幼儿抗病能力，增加睡眠，减少（）。A 哭闹B 微笑C 食量D 笑乐
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考题 单选题游泳可以提高婴幼儿的抗病能力，增加睡眠，减少（）A 哭闹B 微笑C 食量D 笑乐
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