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儿童听力障碍者一经确诊应尽早验配助听器,以避免影响到()。
- A、听力的发展;
- B、言语的发展;
- C、身体的发展;
- D、肢体的发展;
- E、视力的发展。
参考答案
更多 “儿童听力障碍者一经确诊应尽早验配助听器,以避免影响到()。A、听力的发展;B、言语的发展;C、身体的发展;D、肢体的发展;E、视力的发展。” 相关考题
考题
下列关于各类特殊儿童说法,错误的是()。
A、对智力落后儿童及早发现,及时开展早期养护工作,不仅能促进智力落后儿童的发展,还能使一些智力落后儿童得到一定康复B、盲童由于视力缺损,应尽量少开展体育锻炼C、聋童的言语发展滞后是他们心理发展的主要缺陷之一D、对于有残余听力的儿童,应及时配戴合适的助听设备,越早配戴越好
考题
我国学前教育机构内比较常见的特殊教育需要儿童的类型是()A语言发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、认知发展障碍儿童、生理障碍儿童B生理障碍儿童、心理发展障碍儿童、语言发展障碍儿童、行为问题儿童C生理障碍儿童、认知发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、语言发展障碍儿童、超常儿童D听力障碍儿童、视力障碍儿童、语言发展障碍儿童、情绪障碍儿童、超常儿童
考题
单选题以下关于助听器验配的适应症的说法不正确的是()。A
儿童听力障碍者,适合的助听器验配听力损失程度为中度到极重度B
成人听力障碍者,一经确诊应尽早选配助听器,适合的助听器验配听力损失程度为中度到重度C
对于重度以上听力障碍者,在验配助听器效果甚微或无效时可考虑人工耳蜗植入D
对双耳听力障碍者,如受条件限制也可单耳选配,但应向患者指出单、双耳验配的优缺点
考题
单选题儿童个体发展是指儿童的()A
身体发展B
个性发展C
身体和心理发展D
智力发展
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