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关于婴儿精细运动的表现,说法不正确的是()。

  • A、12个月的婴儿能垂直摘小丸,把手中物体放掉
  • B、15个月的婴儿能搭积木7块,用笔画直线
  • C、30个月的婴儿能搭积木8块,搭桥,模仿画直线、横线
  • D、36个月的婴儿能搭积木10块,模仿画圆形,会用筷子夹花生

参考答案

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考题 协调功能特点描述不正确的是A、是完成精细运动的能力B、是控制完成精细运动的能力C、分为精细和粗大协调运动能力D、大肌群完成的是精细运动E、手的运动属于精细协调运动

考题 下列有关精细动作说法不正确的是A、是指手和手指的运动及手眼协调的能力B、多为小肌肉的运动C、在全身大肌肉发育后迅速发育D、儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用E、3岁的儿童则能用剪子剪东西

考题 关于偏瘫训练的原则,不正确的是 ( )A、抑制异常的反射活动B、强化原始的反射活动C、改善运动模式D、重建正常的运动模式E、协调动作、精细动作的训练

考题 婴儿手的精细训练的意义是() A、提高婴儿手的运动能力B、使婴儿吃饭不用喂C、可以提高其认知能力D、能让婴儿提高自理能力

考题 婴儿运动空间的创设对促进运动技能、精细动作增长奠定了良好的基础。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于婴儿运动发育规律的描述正确的是()。A.由下而上,由近而远,由不协调到协调,由粗糙到精细B.由上而下,由远而近,由不协调到协调,由粗糙到精细C.由下而上,由远而近,由不协调到协调,由粗糙到精细D.由上而下,由近而远,由不协调到协调,由粗糙到精细

考题 下列有关精细动作说法不正确的是A、是指手和手指的运动B、多为小肌肉的运动C、在全身大肌肉发育后迅速发育D、儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用E、3岁的儿童能用剪子剪东西

考题 协调功能特点描述不正确的是A.是完成精细运动的能力 B.是控制完成精细运动的能力 C.分为精细和粗大协调运动能力 D.大肌群完成的是精细运动 E.手的运动属于精细协调运动

考题 关于帕金森病运动减少不正确的说法是A.联带运动减少 B.随意运动缓慢 C.始动困难 D.精细动作尚可 E.以上都不是

考题 简述脑性瘫痪精细运动异常发育的表现。

考题 婴儿运动空间的创设对促进()等方面能力十分有利。A、运动技能B、语言能力C、精细动作D、美感

考题 关于婴儿视觉发展表现的描述不正确的是()。A、2个月的婴儿对运动的物体能明确作出反应B、婴儿喜欢注视复杂图形C、婴儿更偏爱彩色的物体D、4个月的婴儿已经能对近的和远的目标聚集,其视焦距离调节能力接近成人

考题 关于婴儿运动发育规律描述不正确的是()。A、由上而下B、由远而近C、由不协调到协调D、由粗糙到精细

考题 婴儿运动空间的创设对促进运动技能、精细动作增长奠定了良好的基础。

考题 关于依恋的说法不正确的是()。A、依恋是人的社会性最基本的表现形式和最好的表现B、6~12个月的婴儿处于明显的母子依恋阶段C、1岁左右的婴儿处于母婴依恋强烈时期D、4~6个月的婴儿处于无区别、无顾虑的依恋阶段

考题 关于婴儿大运动表现,说法正确的是()。A、21个月的婴儿能扶栏下楼梯,踢球B、15个月的婴儿能立定跳远20厘米C、13个月的婴儿能双足并跳D、12个月的婴儿能独足立片刻

考题 关于婴儿运动发育规律的描述正确的是()。A、由下而上,由近而远,由不协调到协调,由粗糙到精细B、由上而下,由远而近,由不协调到协调,由粗糙到精细C、由下而上,由远而近,由不协调到协调,由粗糙到精细D、由上而下,由近而远,由不协调到协调,由粗糙到精细

考题 婴儿运动空间的创设对促进()等十分有利。A、运动技能B、语言能力C、精细动作D、美感

考题 单选题关于婴儿视觉发展表现的描述不正确的是()。A 2个月的婴儿对运动的物体能明确作出反应B 婴儿喜欢注视复杂图形C 婴儿更偏爱彩色的物体D 4个月的婴儿已经能对近的和远的目标聚集,其视焦距离调节能力接近成人

考题 判断题婴儿运动空间的创设对促进运动技能、精细动作增长奠定了良好的基础。A 对B 错

考题 单选题关于婴儿大运动表现,说法正确的是()。A 21个月的婴儿能扶栏下楼梯,踢球B 15个月的婴儿能立定跳远20厘米C 13个月的婴儿能双足并跳D 12个月的婴儿能独足立片刻

考题 单选题关于婴儿运动发育规律描述不正确的是()。A 由上而下B 由远而近C 由不协调到协调D 由粗糙到精细

考题 单选题下列有关精细动作说法不正确的是(  )。A 在全身大肌肉发育后迅速发育B 儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用C 多为小肌肉的运动D 是指手和手指的运动E 3岁的儿童能用剪子剪东西

考题 单选题关于婴儿精细运动的表现,说法不正确的是()。A 12个月的婴儿能垂直摘小丸,把手中物体放掉B 15个月的婴儿能搭积木7块,用笔画直线C 30个月的婴儿能搭积木8块,搭桥,模仿画直线、横线D 36个月的婴儿能搭积木10块,模仿画圆形,会用筷子夹花生

考题 单选题婴儿运动空间的创设对促进( )等十分有利。A 运动技能B 语言能力C 精细动作D 美感

考题 单选题协调功能特点描述不正确的是()A 是完成精细运动的能力B 是控制完成精细运动的能力C 分为精细和粗大协调运动能力D 大肌群完成的是精细运动E 手的运动属于精细协调运动

考题 单选题婴儿手的精细训练的意义是( )。A 能提高婴儿手的运动能力B 使婴儿吃饭不用喂C 可以提高其认知能力D 能让婴儿提高自理能力