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单选题
关于婴儿视觉发展表现的描述不正确的是()。
A

2个月的婴儿对运动的物体能明确作出反应

B

婴儿喜欢注视复杂图形

C

婴儿更偏爱彩色的物体

D

4个月的婴儿已经能对近的和远的目标聚集,其视焦距离调节能力接近成人


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考题 婴儿出生后视觉发展非常快,( )婴儿的视觉功能在许多方面已经接近成人。

考题 婴儿发展最早的感知觉是【 】A.视觉B.听觉C.味觉D.触觉

考题 婴儿()的发展表现在其视觉与触觉的整合和视觉与听觉的整合中。A.知觉整合能力B.智力C.知觉D.感觉统合能力

考题 关于婴儿情绪发展特点描述不正确的是()。A.婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系B.婴儿在7~8个月时就要让他逐渐学会控制情绪C.婴儿情绪反应快而缺乏控制力D.婴儿能够很好的控制自己的情绪

考题 关于消毒工作重要性的描述不正确的是()。A.有利于婴儿的智力发展B.可以预防婴儿疾病感染C.可以促进婴儿健康成长D.可以保护易感婴儿

考题 关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是()。A.婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系B.婴儿在7~8个月时就要让他逐渐学会控制情绪C.婴儿能够很好的控制自己的情绪D.婴儿情绪反应快而缺乏控制力

考题 关于婴儿精细动作发展顺序描述不正确的是()。A.新生儿手接触物体时出现握持反射B.6个月左右才出现主动抓握C.在主动抓握后进而出现了手眼及其他部位肌肉协调动作D.5~6月后出现了以视觉为线索的抓握

考题 ()是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。A.确保婴儿超常发展B.有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解D.是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提

考题 ()是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。A、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解C、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了D、婴儿做智力评价,确定婴儿是否聪明

考题 ()表现为眼手探索活动的协调,是婴儿认知发展过程中的重要里程碑。A、视触协调B、视觉定位C、触觉定位D、视觉探索

考题 下列关于婴儿意志力发展的描述不正确的是( )。A、新生儿没有意志力B、运动能力的掌握和运动的目的性,与婴儿意志力的产生没有直接联系C、婴儿的意志力水平极差,只处于萌芽状态D、婴儿的行动有很大的冲动性

考题 关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是( )。A、婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系B、婴儿在7-8个月时就要让他逐渐学会控制情绪C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力D、婴儿能够很好的控制自己的情绪

考题 关于婴儿精细动作发展顺序描述不正确的是()。A、新生儿手接触物体时出现握持反射B、6个月左右才出现主动抓握C、在主动抓握后进而出现了手眼及其他部位肌肉协调动作D、5~6月后出现了以视觉为线索的抓握

考题 关于婴儿视觉发展表现的描述不正确的是()。A、2个月的婴儿对运动的物体能明确作出反应B、婴儿喜欢注视复杂图形C、婴儿更偏爱彩色的物体D、4个月的婴儿已经能对近的和远的目标聚集,其视焦距离调节能力接近成人

考题 ( )是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。A、推广学校式的育儿观念B、为婴儿制定个别化教学计划C、对婴儿发展水平进行正确评价D、掌握0~3岁婴儿发展规律

考题 关于消毒工作重要性的描述不正确的是()。A、有利于婴儿的智力发展B、可以预防婴儿疾病感染C、可以促进婴儿健康成长D、可以保护易感婴儿

考题 关于感觉统合失调的描述,不正确的是()。A、视觉统合失调表现为阅读困难B、听觉统合失调表现为注意力不集中、多动C、本体统合失调表现为重复语言、重复动作D、触觉统合失调表现为人情冷漠,笨手笨脚

考题 关于婴儿情绪发展特点描述不正确的是()。A、婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系B、婴儿在7~8个月时就要让他逐渐学会控制情绪C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力D、婴儿能够很好的控制自己的情绪

考题 关于婴儿想象能力发展的描述不正确的是()。A、新生儿已有想象能力B、1岁前的婴儿尚无想象活动C、1到2岁,只有萌芽状态的想象活动D、3岁左右,产生模仿成人社会情节的想象活动

考题 视觉悬崖是用来研究婴儿()发展的经典实验设计。A、视觉B、听觉C、深度知觉D、感觉

考题 单选题()表现为眼手探索活动的协调,是婴儿认知发展过程中的重要里程碑。A 视触协调B 视觉定位C 触觉定位D 视觉探索

考题 单选题关于感觉统合失调的描述,不正确的是()。A 视觉统合失调表现为阅读困难B 听觉统合失调表现为注意力不集中、多动C 本体统合失调表现为重复语言、重复动作D 触觉统合失调表现为人情冷漠,笨手笨脚

考题 单选题( )是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。A 推广学校式的育儿观念B 为婴儿制定个别化教学计划C 对婴儿发展水平进行正确评价D 掌握0~3岁婴儿发展规律

考题 单选题视觉悬崖是用来研究婴儿()发展的经典实验设计。A 视觉B 听觉C 深度知觉D 感觉

考题 单选题关于婴儿精细动作发展顺序描述不正确的是()。A 新生儿手接触物体时出现握持反射B 6个月左右才出现主动抓握C 在主动抓握后进而出现了手眼及其他部位肌肉协调动作D 5~6月后出现了以视觉为线索的抓握

考题 单选题关于婴儿记忆发生发展的描述,不正确的是(  )。A 6个月以后的婴儿再现、模仿能力迅速发展B 人类个体在胎儿末期已有了听觉记忆C 3个月婴儿对操作条件反射的记忆能保持4周之久D 新生儿有了再认表现E 12个月以后的延迟模仿能力产生

考题 单选题关于婴幼儿动作发展的描述,不正确的是(  )。A 婴儿的动作最早发生在新生儿期B 婴幼儿各种运动、动作的发展是其活动发展的直接前提C 胎儿期的胎动和一些反射活动是最早产生的两种动作D 婴幼儿各种运动、动作的发展是其心理发展的外在表现E 婴儿动作发展主要是行走动作和手的运用技能两方面的发展