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关于婴儿精细动作发展顺序描述不正确的是()。

  • A、新生儿手接触物体时出现握持反射
  • B、6个月左右才出现主动抓握
  • C、在主动抓握后进而出现了手眼及其他部位肌肉协调动作
  • D、5~6月后出现了以视觉为线索的抓握

参考答案

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考题 婴儿大脑成熟的“催化剂”是() 。A、大动作技能训练B、精细动作技能训练C、语言能力发展D、认知能力发展

考题 简述印个精细动作的发展及训练顺序。

考题 婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()越好。A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的D、婴儿的认知能力随两手动作发展的

考题 婴儿的精细动作技能发展越好标志着()越好。A.婴儿手眼协调好好能力的逐步增长的B.人的大脑神经、骨骼肌肉和组合成熟度C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的D.婴儿的认知能力随两手动作发展的

考题 关于婴儿粗大动作发展的评价原则,表述正确的是()。A.促进手眼协调的发展是关键B.动态静态环境各有不同C.不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷D.促进精细动作的发展最为重要

考题 下列关于婴儿大动作发展顺序的描述不正确的是()。A.新生儿动作主要为自发性运动,无规律,不协调B.1个月能俯卧位抬头片刻C.6个月会翻身D.4个月会爬

考题 婴儿精细动作的发展主要以四肢的动作发展为主。此题为判断题(对,错)。

考题 关于婴儿精细动作发展顺序描述不正确的是()。A.新生儿手接触物体时出现握持反射B.6个月左右才出现主动抓握C.在主动抓握后进而出现了手眼及其他部位肌肉协调动作D.5~6月后出现了以视觉为线索的抓握

考题 婴儿的精细动作技能发展的越好,标志着()越好。A.婴儿手眼协调能力的逐步增长的B.人的大脑神经,骨骼肌肉和感觉组合的成熟度C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配D.婴儿的认知能力随两手动作发展的

考题 婴婴儿大脑成熟的“催化剂”是()A、大动作技能训练B、精细动作技能训练C、语言能力发展D、认知能力发展

考题 ()等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。A、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配B、婴儿的大动作随两手动作发展而发展C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度D、婴儿手眼协调能力的逐步增长

考题 简述婴儿精细动作的发展及训练顺序。

考题 0-1岁婴儿精细动作发展的规律和顺序是什么?

考题 婴儿的大动作发展游戏中,()是大动作发展评价的原则。A、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷B、促进手眼协调的发展是首要的原则C、动态静态环境各有不同D、促进精细动作的发展

考题 婴儿精细动作的发展主要以四肢的动作发展为主。

考题 关于婴儿粗大动作发展的评价原则,表述正确的是()。A、促进手眼协调的发展是关键B、动态静态环境各有不同C、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷D、促进精细动作的发展最为重要

考题 下列关于婴儿大动作发展顺序的描述不正确的是()。A、新生儿动作主要为自发性运动,无规律,不协调B、1个月能俯卧位抬头片刻C、6个月会翻身D、4个月会爬

考题 婴儿动作发展从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的。

考题 婴儿双手精细动作是智慧发展的基础。

考题 单选题婴儿的精细动作技能发展越好,标志着( )。A 婴儿手眼协调能力的逐步增长B 精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配程度越高C 人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合成熟度逐渐增强D 婴儿的认知能力随两手动作发展越好

考题 判断题婴儿精细动作的发展主要以四肢的动作发展为主。A 对B 错

考题 判断题婴儿双手精细动作是智慧发展的基础。A 对B 错

考题 单选题()等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。A 精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配B 婴儿的大动作随两手动作发展而发展C 人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度D 婴儿手眼协调能力的逐步增长

考题 单选题婴儿的大动作发展游戏中,()是大动作发展评价的原则。A 不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷B 促进手眼协调的发展是首要的原则C 动态静态环境各有不同D 促进精细动作的发展

考题 单选题关于婴儿粗大动作发展的评价原则,表述正确的是()。A 促进手眼协调的发展是关键B 动态静态环境各有不同C 不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷D 促进精细动作的发展最为重要

考题 单选题关于婴儿精细动作发展顺序描述不正确的是()。A 新生儿手接触物体时出现握持反射B 6个月左右才出现主动抓握C 在主动抓握后进而出现了手眼及其他部位肌肉协调动作D 5~6月后出现了以视觉为线索的抓握

考题 问答题简述婴儿精细动作的发展及训练顺序。