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下列关于婴儿大动作发展顺序的描述不正确的是()。

  • A、新生儿动作主要为自发性运动,无规律,不协调
  • B、1个月能俯卧位抬头片刻
  • C、6个月会翻身
  • D、4个月会爬

参考答案

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考题 下列关于婴儿大动作发展顺序的描述正确的是( )。A.新生儿动作主要为自发性运动,有规律,不协调B.抬头-翻身-坐-爬-站-走-跑C.抬头-翻身-爬-坐-站-走-跑D.抬头-爬-翻身-坐-站-走-跑

考题 下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是()A、年龄越小,生长速度越快B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变D、随年龄增长,生长速度加快

考题 下列关于婴儿动作发展规律的说法正确的是()。A、从分化动作到整体动作B、从上部动作到下部动作C、从小肌肉动作到大肌肉动作D、从有意动作到无意动作

考题 婴儿动作发展从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的。此题为判断题(对,错)。

考题 下列关于婴儿大动作发展顺序的描述不正确的是()。A.新生儿动作主要为自发性运动,无规律,不协调B.1个月能俯卧位抬头片刻C.6个月会翻身D.4个月会爬

考题 关于婴儿精细动作发展顺序描述不正确的是()。A.新生儿手接触物体时出现握持反射B.6个月左右才出现主动抓握C.在主动抓握后进而出现了手眼及其他部位肌肉协调动作D.5~6月后出现了以视觉为线索的抓握

考题 婴儿动作发展顺序沿着抬头、翻身、坐、爬、站、行走的方向发展。

考题 ()等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。A、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配B、婴儿的大动作随两手动作发展而发展C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度D、婴儿手眼协调能力的逐步增长

考题 简述婴儿精细动作的发展及训练顺序。

考题 婴儿心理的发展是指大肌肉和双手动作的发展

考题 婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A、双手动作的发展B、腿的动作的发展C、大肌肉动作的发展D、攀登、钻爬动作的发展

考题 关于婴儿精细动作发展顺序描述不正确的是()。A、新生儿手接触物体时出现握持反射B、6个月左右才出现主动抓握C、在主动抓握后进而出现了手眼及其他部位肌肉协调动作D、5~6月后出现了以视觉为线索的抓握

考题 下列对动作发展的规律描述不正确的选项是()。A、从整体动作到分化动作B、从上部动作到下部动作C、从大肌肉动作到小肌肉动作D、从下部动作到上部动作

考题 婴儿动作发展从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的。

考题 下列关于婴儿大动作发展顺序的描述正确的是()。A、新生儿动作主要为自发性运动,有规律,不协调B、抬头-翻身-坐-爬-站-走-跑C、抬头-翻身-爬-坐-站-走-跑D、抬头-爬-翻身-坐-站-走-跑

考题 婴儿()的发展是指大肌肉和小肌肉动作的发展。

考题 下列关与婴儿动作发展规律不正确的是()。A、从整体动作到分化动作B、从小肌肉动作到大肌肉动作C、从上部动作到下部动作D、从无意动作到有意动作

考题 下列关于婴儿动作发展规律的认识中不正确的是()A、从整体动作到分化动作B、从小肌肉动作到大肌肉动作C、从上部动作到下部动作D、从无意动作到有意动作

考题 单选题下列关与婴儿动作发展规律不正确的是()。A 从整体动作到分化动作B 从小肌肉动作到大肌肉动作C 从上部动作到下部动作D 从无意动作到有意动作

考题 单选题下列关于婴儿动作发展规律的认识中不正确的是()A 从整体动作到分化动作B 从小肌肉动作到大肌肉动作C 从上部动作到下部动作D 从无意动作到有意动作

考题 单选题下列关于婴儿大动作发展顺序的描述不正确的是()。A 新生儿动作主要为自发性运动,无规律,不协调B 1个月能俯卧位抬头片刻C 6个月会翻身D 4个月会爬

考题 单选题()等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。A 精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配B 婴儿的大动作随两手动作发展而发展C 人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度D 婴儿手眼协调能力的逐步增长

考题 单选题下列对动作发展的规律描述不正确的选项是()。A 从整体动作到分化动作B 从上部动作到下部动作C 从大肌肉动作到小肌肉动作D 从下部动作到上部动作

考题 判断题婴儿动作发展从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的。A 对B 错

考题 单选题关于婴儿精细动作发展顺序描述不正确的是()。A 新生儿手接触物体时出现握持反射B 6个月左右才出现主动抓握C 在主动抓握后进而出现了手眼及其他部位肌肉协调动作D 5~6月后出现了以视觉为线索的抓握

考题 问答题简述婴儿精细动作的发展及训练顺序。

考题 单选题关于婴幼儿动作发展的描述,不正确的是(  )。A 婴儿的动作最早发生在新生儿期B 婴幼儿各种运动、动作的发展是其活动发展的直接前提C 胎儿期的胎动和一些反射活动是最早产生的两种动作D 婴幼儿各种运动、动作的发展是其心理发展的外在表现E 婴儿动作发展主要是行走动作和手的运用技能两方面的发展