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我国在西周已经建立了一套比较完整的教育制度。教育内容为"六艺"。六艺是指礼、乐、射、御、书、（）

  • A、词
  • B、义
  • C、诗
  • D、数

参考答案

更多 “我国在西周已经建立了一套比较完整的教育制度。教育内容为"六艺"。六艺是指礼、乐、射、御、书、（）A、词B、义C、诗D、数” 相关考题
考题 西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的政教合一的_________，并有了“国学”与 “乡学”之分。
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考题 西周以后，我国学校教育制度已经比较完备，其官学体系的特点是典型的 （ ）A、 政教合一B、 以僧为师C、 政教分离D、 教育中立
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考题 我国古代西周以后，学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。六艺包括__________、__________、__________、__________、__________、__________。
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考题 中国古代西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的政教合一的官学体系，并有了“国学”与( )A．“私塾”B．“太学”C．“私学”D．“乡学”
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考题 我国在西周以后建立了典型的__________的官学体系，并有了“__________”与“__________”之分，形成了以__________为中心的文武兼备的六艺教育。【参考解析】：政教合一，国学，乡学，礼乐；
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考题 我国西周时期高等教育内容为（ ）。A.七艺 B.六艺 C.四书五金 D.军事教育
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考题 西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的_ 的官学体系，并有了 “_ ”与“_ “之分，形成了以礼乐为中心的文武兼备的_ 教育。
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考题 我国在西周以后建立了典型 的（ ）的官学体系，并有了 “（ ）”与“（ ）”之分，形成了以（ ）为中心的文武兼备的六艺教育。
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考题 西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，教育内容上形成了以（ ）为中心的文武兼备的六艺教育。
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考题 西周形成了以“六艺”为主的教育内容，即（）。
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考题 西周以后学校的教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的（）的官学体系，并有了（）与乡学之分。
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考题 我国早在西周以后，学校教育制度比较完备，建立了典型的（）官学体系。
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考题 我国自（）时期建立了完整的学校教育制度，同时还建立了严格的教师选拔制度。A、秦朝B、汉朝C、唐朝D、清朝
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考题 我国在西周已经建立了一套比较完整的教育制度。教学机构分为国学和（）两种。A、乡学B、官学C、大学D、小学
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考题 简述西周“六艺”教育的内容和特征。
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考题 西周已经有了大学和小学，说明西周已经建立了完整独立的学校教育体系。
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考题 西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，有了“国学”和“乡学”之分。
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考题 “人的全面发展”的教育思想，在我国可以追溯到西周时期的“六艺”教育。
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考题 判断题西周已经有了大学和小学，说明西周已经建立了完整独立的学校教育体系。A 对B 错
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考题 填空题西周以后学校的教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的（）的官学体系，并有了（）与乡学之分。
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考题 填空题西周形成了以“六艺”为主的教育内容，即（）。
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考题 填空题我国早在西周以后，学校教育制度比较完备，建立了典型的（）官学体系。
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考题 单选题我国在西周已经建立了一套比较完整的教育制度。教育内容为"六艺"。六艺是指礼、乐、射、御、书、（）A 词B 义C 诗D 数
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考题 问答题简述西周“六艺”教育的内容和特征。
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考题 单选题我国在西周已经建立了一套比较完整的教育制度。教学机构分为国学和（）两种。A 乡学B 官学C 大学D 小学
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考题 判断题西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，有了“国学”和“乡学”之分。A 对B 错
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考题 填空题西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的政教合一的____，并有了“国学”与“乡学”之分。
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