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判断题
助人行业容易出现职业倦怠。
A

B


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参考解析
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考题 工作上的哪些要求容易引发职业倦怠() A、工作时间过长B、工作强度过高C、紧迫时限下工作D、不迟到不早退

考题 教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更不容易发生职业倦怠的现象。()

考题 年轻教师比年长教师更容易体会到职业倦怠。()

考题 如果我们不会玩,不会游戏,则会导致学习工作效率低下,事倍功半,容易职业倦怠。()

考题 哪种类型的人不容易发生职业倦怠?()A、习惯逃避的人B、意志坚强的人C、激进的人D、自控力低的人

考题 哪些人容易出现职业倦怠( ) A.自我评价较低的人B.凡事追求完美的人C.工作认同缺乏的人D.外控者

考题 研究表明,容易产生职业倦怠的是( )A.A型人格的教师B.B型人格的教师C.外控型的教师D.低自尊的教师

考题 《教师职业倦怠的调节策略》刘晓明1.教师职业倦怠的现状分析——如何看待教师的职业倦怠?2.教师职业倦怠的原因探讨——如何认识教师职业倦怠的成因?3.教师职业倦怠的自我调适——如何改善教师的职业倦怠?

考题 情绪出现耗竭状态是职业倦怠的典型症状。() 此题为判断题(对,错)。

考题 压力倦怠与正能量激发这一讲认为,国内职业倦怠高发行业有()。A、老师B、护士C、警察D、记者E、公务员

考题 氧化铝行业容易出现的安全事故有()

考题 关于教师职业倦怠,以下说法正确的是:()。A、年轻教师比年长教师更容易体会到职业倦怠B、年长教师比年轻教师更容易体会到职业倦怠C、倦怠容易发生在教师生涯的早期D、未婚教师比已婚教师、教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更易于发生职业倦怠的现象

考题 职业倦怠的相关研究表明,习惯内控型归因的人较外控型归因的员工更容易发生职业倦怠。

考题 国内研究表明,有十个行业的职业容易出现职业倦怠,其中不包括()。A、护士B、设计师C、教师D、警察

考题 助人行业容易出现职业倦怠。

考题 我国中小学教师职业倦怠现象很少出现。

考题 什么样的人格特质更容易导致职业倦怠的发生()A、意志坚强B、高自尊C、A型性格D、擅自控

考题 心情好的时候更容易帮助人,这是助人者的()对利他行为的影响。A、同情心B、激情C、责任心D、心境

考题 就工作年限而言,一般刚走上公务员队伍(1-5年)容易产生职业倦怠。()

考题 判断题职业倦怠的相关研究表明,习惯内控型归因的人较外控型归因的员工更容易发生职业倦怠。A 对B 错

考题 判断题年轻教师比年长教师更容易体会到职业倦怠。A 对B 错

考题 判断题如果我们不会玩,不会游戏,则会导致学习工作效率低下,事倍功半,容易职业倦怠。()A 对B 错

考题 多选题关于职业倦怠的说法,正确的是( )。A情绪衰竭是职业倦怠的一种表现B对职业倦怠的干预可从个体和组织两个角度着手C员工与工作负荷越不匹配,就越不容易出现职业倦怠D通过对员工与工作不匹配方面的改变可以减轻职业倦怠E职业倦怠概念最早用于形容长期滥用药物后的症状

考题 单选题国内研究表明,有十个行业的职业容易出现职业倦怠,其中不包括()。A 护士B 设计师C 教师D 警察

考题 单选题心情好的时候更容易帮助人,这是助人者的()对利他行为的影响。A 同情心B 激情C 责任心D 心境

考题 多选题关于职业倦怠的说法,正确的是(  )。[2015年真题]A情绪衰竭是职业倦怠的一种表现B对职业倦怠的干预可从个体和组织两个角度着手C员工与工作负荷越不匹配,就越不容易出现职业倦怠D通过对员工与工作不匹配方面的改变可以减轻E职业倦怠概念最早用于形容长期滥用药物后的症状

考题 多选题压力倦怠与正能量激发这一讲认为,国内职业倦怠高发行业有()。A老师B护士C警察D记者E公务员