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单选题
在不同时间阶段,将员工从一个岗位换到另一个岗位,使其全面了解整个行业的不同工作内容,得到各种不同的经验,为其今后在较高层次上任职打好基础,这种工作设计的方法是 ( )
A

工作专业化

B

工作扩大化

C

工作轮换

D

上作丰富化


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题在不同时间阶段,将员工从一个岗位换到另一个岗位,使其全面了解整个行业的不同工作内容,得到各种不同的经验,为其今后在较高层次上任职打好基础,这种工作设计的方法是 ( )A 工作专业化B 工作扩大化C 工作轮换D 上作丰富化” 相关考题
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考题 在不同企业中,工作内容基本相同的岗位,薪酬却存在较大差距,其原因可能是( )。A.不同行业有不同的惯例B.管理理念和薪酬策略不同C.企业所处的地理位置不同D.对企业的价值或贡献大小不同E.在职者在该岗位上工作时间的长短不同

考题 ()可以使各级主管人员全面了解整个组织的不同工作内容,得到各种不同的经验,为其今后在较高层次上任职打下基础。A、理论培训B、提升C、职务轮换D、辅导

考题 对年轻干部,工作经历单一,缺乏基层经验,可依据干部自身的特点,有计划地进行交流,使其在不同岗位、不同环境中得到锻炼,丰富其阅历、知识和工作经验属于干部交流形式中的提拔性交流。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 在不同企业中,工作内容基本相同的岗位,薪酬却存在较大差距,其原因可能是( )。A.不同行业有不同的惯例B.管理理念和薪酬策略不同C.企业所处的地理位置不同D.对企业的价值或贡献大小不同E.在职者在该岗位上工作时间长短不同

考题 在不同企业中,工作内容基本相同的岗位,薪酬却存在较大差距,其原因可能是( )。A.不同行业有不同的惯例 B.企业所处的地理位置不同 C.管理理念和薪酬策略不同 D.对企业的价值或贡献大小不同 E.在职者在该岗位上工作时间的长短不同 确认答案

考题 ()是使管理者在不同部门的不同管理岗位或非管理岗位上轮流工作,以使其全面了解整个企业的不同工作内容,得到各种不同的体验,为今后在较高层次上任职做准备。A:设立副职 B:职务轮换 C:临时提升 D:替补训练

考题 在不同企业中,工作职责相同的岗位但薪酬存在较大差距,其原因可能是()A:不同行业有不同的惯例 B:管理理念和薪酬策略不同 C:不同企业所处的地理位置不同 D:对企业的价值或贡献大小不同 E:在职者在该岗位上工作时间的长短不同

考题 ()是使管理者在不同的部门的不同管理或者非管理岗位上轮流工作,以使其全面了解整个企业的不同工作内容,得到各种不同的体验,为今后在较高层次上任职做准备。A:职务轮换 B:设立副职 C:临时提升 D:替补训练

考题 在不同企业中,工作职责相同的岗位但薪酬存在较大差距,其原因可能是(  )。A.不同行业有不同的惯例 B.管理理念和薪酬策略不同 C.不同企业所处的地理位置不同 D.对企业的价值或贡献大小不同 E.在职业在该岗位上工作时间的长短不同

考题 (  )是使管理者在不同的部门的不同管理或者非管理岗位上轮流工作,以使其全面了解整个企业的不同工作内容。得到各种不同的体验。为今后在较高层次上任职做准备。A.职务轮换 B.设立副职 C.临时提升 D.替补训练

考题 在培训方法中,()指让受训者在预定时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的工作经验的培训方法。A:实践法 B:讲授法 C:工作轮换法 D:研讨法

考题 为了使受训者能了解整个组织的不同的工作内容,得到各种不同的工作经验,为今后在较高层次上任职打好基础,最好采用()的培训方式。A、理论培训B、辅导C、设立副职D、职务轮换

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考题 在不同企业中,工作内容基本相同的岗位但薪酬存在较大差距,其原因可能是()A、不同行业有不同的惯例B、管理理念和薪酬策略不同C、不同企业所处的地理位置不同D、对企业的价值或贡献大小不同E、在职者在该岗位上工作时间的长短不同。

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考题 如果培训目的是让受训者了解组织不同部门的工作内容,得到多方面的经验,为其今后在更高层次上任职打好基础,那么,采用以下哪一种培训方法较好?()A、脱产进修B、临时代理职务C、担任助理D、工作轮换

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考题 多选题在不同企业中,工作内容基本相同的岗位,薪酬却存在较大差距.其原因可能是()。A不同行业有不同的惯例B管理理念和薪酬策略不同C企业所处的地理位置不同D对企业的价值或贡献大小不同E在职者在该岗位上工作时间的长短不同

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