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单选题
第四自然段中的“别人”具体指的是哪一种人?(  )
A

看了卢梭的绘画不能自拔的人

B

看了卢梭的绘画后敬而远之人

C

像庞德那样写得很坏的人

D

像艾略特和威廉斯那样写得很好的人


参考答案

参考解析
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更多 “单选题第四自然段中的“别人”具体指的是哪一种人?(  )A 看了卢梭的绘画不能自拔的人B 看了卢梭的绘画后敬而远之人C 像庞德那样写得很坏的人D 像艾略特和威廉斯那样写得很好的人” 相关考题
考题 面点的构图应像绘画那样组合得十分精巧。此题为判断题(对,错)。

考题 ()是最早表明可以向几乎一切儿童教授绘画和音乐的人。A、卢梭B、裴斯塔洛齐C、福禄贝尔D、杜威

考题 以下属于梅奥的人群关系理论中的观点有( )。A.把人当作“经济人”看待B.不应该把人视为“机器”C.职工从家庭生活和社会生活中所形成的态度和企业内部的人群关系D.管理要像女人那样温柔,像糖那样甜蜜E.在企业中仅存在“正式组织”

考题 企业简介本意为“推销”,可以写得像广告那样“露骨”。()A对B错

考题 绘画,或者说一切空间艺术,是人类在()的物质实体形式中实现自我,而不是像声乐艺术、舞蹈和表演艺术那样,以人的自身作为某种精神力量的载体。A相通B相同C相联D相异

考题 机械的柔性化和智能化指的是要使机械能够像动物那样灵活动作,也能像人类那样会思考判断。()

考题 对于中国书法与绘画,以下哪种观点不属于本文()A、书法和绘画有着相同的节奏和韵律,它们只是分工的不同。B、书法表现着中国文人基本的人文精神和审美观,而绘画更多地担负着各种意绪直观表达的任务。C、绘画总是有一个客体要传达,而一个写得很好的字却只传达它本身线条和结构的美。D、书中有画,画中有书。

考题 在传统人像绘画、人像摄影中,斜侧面角度都是一个常用的角度,人们往往将()作为最经典的人像。A、“1/2人面像”B、“2/3人面像”C、“3/4人面像”D、“3/5人面像”

考题 卢梭所谓的“人所形成的人”是指()。

考题 类人的人工智能指的是()。A、机器的思考和推理类似人的思维B、机器长得像人C、机器可以自己思考D、机器控制人

考题 最早开辟新航路的迪亚士曾经说过,(海上探险)“是为了像所有的男子汉都欲做到的那样,为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。并像所有人渴望的那样去发财致富”,这表明新航路开辟的原因之一是()A、给土著人带去资产阶级的人文思想B、给渴望发财的人带去黄金C、给土著人带去皇帝的恩典D、传播天主教

考题 企业简介本意为“推销”,可以写得像广告那样“露骨”。()

考题 卢梭认为教育应当是自然的,应当是遵循自然的,教育的目的就是要培养()。A、自由人B、自然人C、全面发展的人D、和谐发展的人

考题 卢梭提倡的教育中的最终培养目标是()。A、社会人B、自然人C、全面发展的人D、雄辩家

考题 卢梭用社会的人和自然的人对比,说明人类不平等的起源。

考题 卢梭所谓的“人所形成的人”是指一种什么样的人?()A、自然人B、亚当和夏娃的子孙C、社会人D、人造人

考题 ()提出:“至少要像对待无生命的机器那样重视对于有生命的人的福利”。

考题 单选题在传统人像绘画、人像摄影中,斜侧面角度都是一个常用的角度,人们往往将()作为最经典的人像。A “1/2人面像”B “2/3人面像”C “3/4人面像”D “3/5人面像”

考题 单选题卢梭所谓的“人所形成的人”是指一种什么样的人?()A 自然人B 亚当和夏娃的子孙C 社会人D 人造人

考题 填空题卢梭所谓的“人所形成的人”是指()。

考题 单选题对第一段中“只有想像是个无底洞”理解正确的一项是(  )。A 想象是人们永远无法满足的欲望B 卢梭在作画的过程中,只会画想象中的事物,不会画现实中的事物C 卢梭的绘画,充满了丰富的想象,能把人带入一个神奇的世界D 卢梭在绘画中离开了想象,就只有俗不可耐,呆头呆脑,装模作样

考题 单选题绘画,或者说一切空间艺术,是人类在()的物质实体形式中实现自我,而不是像声乐艺术、舞蹈和表演艺术那样,以人的自身作为某种精神力量的载体。A 相通B 相同C 相联D 相异

考题 单选题类人的人工智能指的是()。A 机器的思考和推理类似人的思维B 机器长得像人C 机器可以自己思考D 机器控制人

考题 判断题企业简介本意为“推销”,可以写得像广告那样“露骨”。()A 对B 错

考题 单选题对于中国书法与绘画,以下哪种观点不属于本文()A 书法和绘画有着相同的节奏和韵律,它们只是分工的不同。B 书法表现着中国文人基本的人文精神和审美观,而绘画更多地担负着各种意绪直观表达的任务。C 绘画总是有一个客体要传达,而一个写得很好的字却只传达它本身线条和结构的美。D 书中有画,画中有书。

考题 单选题卢梭认为教育应当是自然的,应当是遵循自然的,教育的目的就是要培养()。A 自由人B 自然人C 全面发展的人D 和谐发展的人

考题 单选题卢梭提倡的教育中的最终培养目标是()。A 社会人B 自然人C 全面发展的人D 雄辩家