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单选题
暗示教学模式的代表人物是（）。
A

布鲁纳

B

沙塔洛夫

C

洛扎诺夫

D

瓦·根舍因

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考题 “暗示教学”模式的理论之一是人与环境的关系。
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考题 单选题幼儿园情结智力教育模式包括赏识教育模式和（）A 情境教学模式B 活动教学模式C 暗示教学模式D 角色扮演教学模式
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考题 单选题"情境-陶冶"教学模式的理论基础是（）A 巴班斯基的最优教学法B 布鲁纳的发现教学法C 洛扎诺夫的暗示教学法D 布鲁姆的掌握教学法
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考题 多选题属于状态控制型教育模式的有（）。A奖惩式B高难度教学C暗示教学D程序教学
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考题 填空题“设计教学法”的代表人物是（），传统教学模式的代表人物是（），它的理论经他的学生发展后被称为（）。
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考题 判断题“暗示教学”模式的理论之一是人与环境的关系。A 对B 错
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考题 单选题洛扎诺夫的暗示教学属于（）。A 状态控制型教育模式B 过程控制型教育模式
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