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填空题
批评和惩罚最忌讳东拉西扯，算总帐，无限上纲或将错误、过失归结为孩子（）的不行。

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考题 在执行适度性原则时,家长要注意:() A、称赞孩子的努力B、惩罚孩子的过失C、奖与惩相结合D、只奖不惩的诱导
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考题 在执行适度性原则时，家长要注意的是()A、抑制孩子的不良行为B、称赞孩子的努力C、惩罚孩子的过失D、奖与惩相结合
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考题 素质教育下，幼儿犯了错误，不能批评和惩罚。
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考题 批评孩子时，家长容易犯的错误是（）。A、将自己的情绪和孩子的过失相混淆B、因为孩子的过失而贬低孩子本人C、以偏概全D、不能明确指出错误所在、导致到后果
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考题 教育家洛克说过：“过分严厉的惩罚是没有好处的，在教育上的坏处还很大。”下列各项不符合这一说法的是（）A、辨别孩子的错误性质，把握批评的尺度B、用表扬辅助批评，在批评中体现爱心C、把握批评、惩罚的最佳时机D、禁止体罚与变相体罚
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考题 批评和惩罚最忌讳东拉西扯，算总帐，无限上纲或将错误、过失归结为孩子（）的不行。
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考题 进行批评和惩罚一定要（），面对事实，孩子才会心悦诚服，改正起来也容易。
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考题 （）是对孩子上进愿望和积极行为的一种正面强化，而批评惩罚则是一种反面强化。
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考题 家长在惩罚孩子时要注意（）。A、惩罚不是打骂孩子，而是限制或剥夺孩子的某些权利B、对孩子的要求要坚持执行C、惩罚要适度D、言语惩罚效果更好
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考题 批评孩子时，家长最容易犯的错误是（）。A、将自己的情绪和孩子的过失相混淆B、因为孩子的过失而贬低孩子本人C、以偏盖全D、不能明确指出错误所在、导致的后果
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考题 家长在运用批评惩罚时最忌讳的不包括（）。A、东拉西扯B、将错误、过失归结为孩子的能力C、不全面了解情况，弄清情节D、运用正确的方式方法
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考题 孩子犯了错误家长难免要给予惩罚，你觉得下列属于正确的惩罚方法是：（）。A、打他一通B、对事不对人C、让他写检查D、新帐旧账一起算
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考题 在执行适度性原则时，家长要注意以下几点（）A、抑制孩子的不良行为B、称赞孩子的努力C、惩罚孩子的过失D、奖与惩相结合
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考题 惩罚是运用在一般性的缺点、错误、过失上，批评则是运用于性质和后果较为严重的缺点、错误和过失上。
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考题 单选题当孩子出现错误行为时，保育员应（）。A 首先对行为好的方面进行表扬和鼓励B 首先对行为不好的方面进行批评和惩罚C 顺其自然D 一视同仁
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考题 单选题对孩子的非期望行为，父母可以采用批评惩罚法来加以纠正，批评时应该（）A 不当着别人的面批评，同时不把话说得太过，留有余地B 尽量严厉一点，让孩子感到有震摄力C （如果孩子欺负了别的小朋友）不论什么原因，都应该当着这位小朋友和他家长的面狠狠地批评自己的孩子，以示公允D 在饭前或睡前进行，让孩子吃不好睡不好，增强批评的效果
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考题 判断题惩罚是运用在一般性的缺点、错误、过失上，批评则是运用于性质和后果较为严重的缺点、错误和过失上。A 对B 错
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考题 多选题批评孩子时，家长最容易犯的错误是（）。A将自己的情绪和孩子的过失相混淆B因为孩子的过失而贬低孩子本人C以偏盖全D不能明确指出错误所在、导致的后果
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考题 多选题家长在惩罚孩子时要注意（）。A惩罚不是打骂孩子，而是限制或剥夺孩子的某些权利B对孩子的要求要坚持执行C惩罚要适度D言语惩罚效果更好
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考题 多选题下列关于土族禁忌说法正确的有（　　）。A忌讳给客人在有裂缝的碗里倒茶水B忌讳在客人面前吵架或打骂孩子C忌讳在佛堂、大殿内吸烟、吐痰、乱翻乱摸和大声喧哗D忌讳随意进入年轻妇女的卧室和同未婚姑娘开玩笑E忌讳食用马肉、骡肉、驴肉和牛肉
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考题 填空题“（）”是法国教育家卢梭在18世纪提出的，主张孩子犯错误后不给人为的惩罚，而是让孩子在其所犯错误造成的直接后果中“自作自受”，从中体验到不快或痛苦，从而促使他们改正错误，纠正过失。
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考题 多选题在执行适度性原则时，家长要注意的是（）A抑制孩子的不良行为B称赞孩子的努力C惩罚孩子的过失D奖与惩相结合
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考题 单选题家长在运用批评惩罚时最忌讳的不包括（）。A 东拉西扯B 将错误、过失归结为孩子的能力C 不全面了解情况，弄清情节D 运用正确的方式方法
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考题 填空题（）是对孩子上进愿望和积极行为的一种正面强化，而批评惩罚则是一种反面强化。
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考题 单选题教育家洛克说过：“过分严厉的惩罚是没有好处的，在教育上的坏处还很大。”下列各项不符合这一说法的是（）A 辨别孩子的错误性质，把握批评的尺度B 用表扬辅助批评，在批评中体现爱心C 把握批评、惩罚的最佳时机D 禁止体罚与变相体罚
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考题 填空题进行批评和惩罚一定要（），面对事实，孩子才会心悦诚服，改正起来也容易。
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考题 多选题在执行适度性原则时，家长要注意以下几点（）A抑制孩子的不良行为B称赞孩子的努力C惩罚孩子的过失D奖与惩相结合
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