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单选题
认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的()、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
A

规则意识

B

爱国意识

C

劳动意识

D

纪律意识


参考答案

参考解析
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考题 营造积极的课堂氛围该如何促进学生的归属意识( )。 A.讲话要礼貌而平和B.积极回应C.分享信息D.尽可能多地实用积极的表达方式E.培养集体意识

考题 下列班主任的做法中,违反《中小学班主任工作条例》的是( )A.全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况 B.认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围 C.组织本班学生自行制定和实施班规,负责收缴学生违规罚款,决定班费开支 D.组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作

考题 认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的()、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。A、规则意识B、爱国意识C、劳动意识D、纪律意识

考题 班主任要认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的()、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。A、纪律观念B、团体意识C、规则意识D、自律意识

考题 以下哪几项属于班主任的职责与任务()A、全面了解班级内每一个学生,关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。B、认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感。C、组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。D、经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长、学生所在社区联系,努力形成教育合力。

考题 班级管理的出发点和归宿是什么?()A、制定班级管理目标B、营造和谐健康的班级氛围C、培养学生的自我管理能力,实现学生自治D、学生综合素质评价

考题 班主任要认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。

考题 建立班级,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适。()A、常规要求B、行为流程C、日常守则D、秩序规则

考题 吸引和鼓励幼儿参加集体活动,萌发集体意识。如:()。A、幼儿园和班级里重大事情和计划,请幼儿集体讨论决定B、当幼儿不愿意参加集体活动时鼓励他们参加C、多与孩子们一起游戏营造良好的集体氛围D、幼儿园应经常组织多种形式的集体活动,萌发幼儿的集体荣誉感

考题 班主任在集体活动中注意培养学生的()。A、法律意识B、集体荣誉感C、组织纪律观念D、个人英雄主义

考题 班主任应认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的()、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。A、创新意识B、尊重意识C、规则意识

考题 班级集体有利于学生群体意识的形成和良好个性的发展。

考题 在班级中设置班干部,旨在培养学生的民主意识和民主作风,学会__________。

考题 班级干部轮换制有利于()A、班级管理的民主化B、受教育过程的均等C、培养学生的民主意识D、保证学生在班级管理中的主体地位E、减轻教师管理班级的负担

考题 多选题班级干部轮换制有利于()A班级管理的民主化B受教育过程的均等C培养学生的民主意识D保证学生在班级管理中的主体地位E减轻教师管理班级的负担

考题 单选题建立班级,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适。()A 常规要求B 行为流程C 日常守则D 秩序规则

考题 判断题班主任要认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。A 对B 错

考题 单选题班主任应认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的()、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。A 创新意识B 尊重意识C 规则意识

考题 填空题在班级中设置班干部,旨在培养学生的民主意识和民主作风,学会__________。

考题 多选题吸引和鼓励幼儿参加集体活动,萌发集体意识。如:()。A幼儿园和班级里重大事情和计划,请幼儿集体讨论决定B当幼儿不愿意参加集体活动时鼓励他们参加C多与孩子们一起游戏营造良好的集体氛围D幼儿园应经常组织多种形式的集体活动,萌发幼儿的集体荣誉感

考题 判断题班级集体有利于学生群体意识的形成和良好个性的发展。A 对B 错

考题 多选题班主任在集体活动中注意培养学生的()。A法律意识B集体荣誉感C组织纪律观念D个人英雄主义

考题 单选题班级管理的出发点和归宿是什么?()A 制定班级管理目标B 营造和谐健康的班级氛围C 培养学生的自我管理能力,实现学生自治D 学生综合素质评价

考题 单选题下列班主任的做法中,违反《中小学班主任工作条例》的是( )。A 全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况B 认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围C 组织本班学生自行制定和实施班规,负责收缴学生违规罚款,决定班费开支D 组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作

考题 单选题班主任要认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的()、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。A 纪律观念B 团体意识C 规则意识D 自律意识

考题 单选题认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的()、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。A 规则意识B 爱国意识C 劳动意识D 纪律意识

考题 多选题以下哪几项属于班主任的职责与任务()A全面了解班级内每一个学生,关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。B认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感。C组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。D经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长、学生所在社区联系,努力形成教育合力。

考题 单选题下列班主任的做法中,违反了《中小学班主任工作规定》的是( )。A 全面了解班级内每一个学生,深入分析学生的思想、心理、学习、生活状况B 认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围C 组织本班学生自行制定和实施班规,负责收缴学生违规罚款,决定班费开支D 组织指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作