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【单选题】可以言说的道其实是()。

A.物质

B.常道

C.本质

D.现象


参考答案和解析
D
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考题 语文老师具体地感受以及体验文本的过程,其实是可以被其他人比如学生替代的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 中国传统的言说方式是“以言去言”,《老子》首章“道可道,非常道;名可名,非常名”非常清楚地表述了这一点。老子的论述可以从丽方面来理解:首先,“道”“名”是可以道、 可以名的;其次,可道、可名的“道”“名”并非那恒常的“道”“名”。可见,在老子看来,作为世界本真的“道”“名”是与作为言说工具的道、名不一样的。真正的“道”“名”虽然可以被言说,但被言说的并不是真正的“道”“名”;然而,如果完全不用言说,则根本无法论述“ 道”“名”。因此,老子提倡一种“以言去言”的言说方式,即通过使人认识、领悟所言之道,达到“无言”,撤去语言的迷障,直达“道”之本真。根据这段话,以下说法正确的一项是( )。 A.老子认为“道”“名”是不可言说的 B.老子认为被言说的“道”“名”与作为世界本真的“道”“名”是同一的 C.老子言说“道”“名”最终是为了使人认识、领悟“道”的本真 D.老子认为不应用言说的方式论述“道”“名”

考题 灵感理论在中国古代主要表述为()A迷狂说B神灵凭附说C代神立言说D“顿悟”与体“道”

考题 关于“道”一系列特性中说法正确的是()。A、具有至高无上性B、不可言说性C、道是永远不变的D、不可命名性

考题 巴门尼德认为能够被思维或言说的东西就是存在。

考题 可以言说的道其实是()。A、物质B、常道C、本质D、现象

考题 "西施舌"是以西施命名的一道菜,它其实是什么()

考题 简述庄子的得意忘言说。

考题 禅宗的第一义谛是()?A、不可言说B、道可道,非常道C、可以言说D、名可名,非常名

考题 “道”的“不可言说性”指的是他的:()A、神秘性B、复杂性C、哲学性D、科学性

考题 《道德经》说:“道可道,非常道。”又说:“名可名,非常名。”这里所谓的“道”涉及哪两项含义()A、道是道路的意思B、道是方法的意思C、道是不可言说的D、道是超然的存在

考题 所谓的科学其实是一种真理,可以创造出不同的方法。

考题 试用简明的语言说明热边界层的概念。

考题 中国抒情文学往往通过“形”概括难以言说的“神”。

考题 单选题可以言说的道其实是()。A 物质B 常道C 本质D 现象

考题 单选题后现代主义将原有的人说语言发展成()?A 物质语言B 语言说人C 物质说人D 语言说物

考题 单选题下列关于地域方言和地域方言说法正确的是()A 地域方言可以分化为不同的语言B 社会方言可以分化为不同的语言C 地域方言和社会方言都可以分化为不同的语言D 地域方言和社会方言都不可能分化为不同的语言

考题 单选题禅宗的第一义谛是()?A 不可言说B 道可道,非常道C 可以言说D 名可名,非常名

考题 填空题“庄周化蝶”的寓言说明()。

考题 单选题教学具有教育性这一话题中,“教学”和“教育”两个概念不是被作为“活动”来言说的,而是被作为()来言说的。A 手段和目的B 艺术和方法C 内容和形式D 现象和本质

考题 问答题简述庄子的得意忘言说。

考题 单选题确定项目的技术要求是重要的一个步骤,因为这些要求()A 用平实的语言说明了可交付成果的特征B 帮助项目人员确定工作目标C 对项目人员和客户都有用。D 可以用来确保客户知道他们可以从项目中得到什么

考题 填空题"西施舌"是以西施命名的一道菜,它其实是什么()

考题 多选题《道德经》说:“道可道,非常道。”又说:“名可名,非常名。”这里所谓的“道”涉及哪两项含义()A道是道路的意思B道是方法的意思C道是不可言说的D道是超然的存在

考题 单选题关于诚信与言说的关系的说法,正确的是()。A 讲诚信不必守诺B 讲诚信必须践约C 讲诚信可以有欺骗行为D 讲诚信不必言行一致

考题 单选题《揠苗助长》的寓言说明了()A 发挥主观能动性应尊重客观规律B 人必须自信自强C 客观规律是可以打破的D 人具有发明创造精神

考题 单选题灵感理论在中国古代主要表述为()A 迷狂说B 神灵凭附说C 代神立言说D “顿悟”与体“道”

考题 单选题《创造奇迹的国王们》中描写人们相信国王可以治愈疾病的现象其实是为了讨论当时人们的()。A 治病信仰B 王权信仰C 神权信仰D 理性信仰