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学生管理要符合认识的规律，这体现了学生管理的（）

A主体性

B整体性

C循序性

D集体性

参考答案

参考解析
略
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考题 学生的管理，包括德、智、体、美、劳等各方面教育的管理，主要是在班级中进行的。这体现了学生管理的（）A、循序性B、主体性C、整体性D、集体性
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考题 教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”．这表示了教师具有（）A、科研学术活动权B、教育教学权C、管理学生权D、进修培训权
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考题 启发性原则的提出要符合（）A、教学的目的B、教学任务C、知识本身的特点D、学生的认识规律
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考题 单选题教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”．这表示了教师具有（）A 科研学术活动权B 教育教学权C 管理学生权D 进修培训权
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考题 单选题对学生管理，要让学生处处体验到，全面发展是国家和人民对他们的基本要求；要让全体中小学管理者意识到，学生的全面发展是衡量学生管理的基本标准。这体现了学生管理的（）A 循序性B 主体性C 整体性D 集体性
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考题 单选题通过肯定评价，激发学生发扬成绩，通过否定评价，帮助学生认识自己的缺点，使之能“知耻而后勇”，这体现了教育评价的（）A 选拨功能B 管理功能C 教育功能D 督导功能
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