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针对小明上课不敢发言的情况，王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬，使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是（　）。

A、正强化法

B、代币奖励法

C、自我控制法

D、系统脱敏法

参考答案

参考解析
解析：强化法分为正强化和负强化。利用正强化，可以增加行为发生的次数。王老师利用鼓励的正强化方式来帮助小明增加发言的次数。所以选A。
更多 “针对小明上课不敢发言的情况，王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬，使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是（　）。 A、正强化法 B、代币奖励法 C、自我控制法 D、系统脱敏法” 相关考题
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