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在菲德勒的权变领导理论中，条件评价由三个部分组成，它们是任务结构和 领导者与被领导者的关系（）

参考答案和解析
任务的具体化;职位权力;领导者与下属的关系
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考题 弗雷德·菲德勒提出了领导权变模型理论,他认为影响领导效果好坏的因素是() A.领导者的素质B.领导者与被领导者的关系C.工作任务结构D.被领导者的成熟程度E.职位的权力
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考题 菲德勒定义的情境因素包括()。 A.领导者与被领导者的关系B.被领导者之间的关系C.职位权力D.任务结构
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考题 在菲德勒的权变理论中，领导情境因素有任务结构和权力类型。()
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考题 在菲德勒的权变领导理论中，影响领导方式有效性的环境因素有三个，它们是任务结构、______和______。
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考题 在菲德勒的权变领导理论中,影响领导方式有效性的环境因素有三个,它们是任务结构和()。 A.领导者与成员的关系B.权力类型C.职位权力D.领导风格
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考题 在领导权变理论中,菲德勒的领导权变模式理论认为领导者与职工的关系、任务结构、职位权力是影响领导效果好坏的三个关键情境因素。其中最重要的是()。
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考题 菲德勒的有效领导的权变模式提出领导效果的好坏取决于以下条件() A.领导者与被领导者的关系B.任务的结构C.领导的威信D.职位的权力E.目标明确程度
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考题 在菲德勒的权变领导理论中，条件评价由三个部分组成，它们是()。A.领导者与被领导者的关系 B.权力类型 C.领导者的职务权力 D.任务结构
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考题 菲德勒将权变理论具体化为（）几个方面。A、职位权力B、任务结构C、领导者与被领导者的关系D、工作环境E、个人特权
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考题 菲德勒模式中，领导者与被领导者的关系，是指领导者为被领导者所接受的程度，即信任、喜爱、忠诚和（）A、愿意追随的程度B、任务的结构C、参与支持D、职位的权力
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考题 菲德勒的“有效领导的权变模式”，提出领导效果的好坏取决于以下条件（）A、领导者与被领导者的关系B、任务的结构C、领导的威信D、职位的权力E、目标明确程度
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考题 费德勒领导权变理论所述的关键请将因素中，最重要的是（）A、领导者与被领导者的关系B、工作任务结构C、职位权力D、工作绩效
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考题 菲德勒认为构成领导环境情况的三个条件是（）A、领导者与被领导者的关系B、任务结构C、职位权利D、领导者素质
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考题 根据菲德勒的领导权变模型，以下哪种情境符合任务导向型领导风格（）A、领导者与被领导者关系差，任务明确，职位权力强B、领导者与被领导者关系差，任务明确，职位杈力弱C、领导者与被领导者关系差，任务不明确，职位权力强D、领导者与被领导者关系差，任务不明确，职位权力弱
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考题 根据菲德勒的领导权变模型，决定领导绩效高低的情境因素有（）A、市场环境B、职位权力C、领导风格D、任务结构E、领导者与被领导者的关系
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考题 在菲德勒的权变领导理论中，条件评价由三个部分组成，它们是任务结构和（）。A、领导者与被领导者的关系B、权力类型C、领导者的职务权力D、领导风格
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考题 弗莱德•费德勒（Fred Fiedler）提出了的综合的领导权变模型。在这个模型中包含有三个重要的情境因素，即：领导者与被领导者的关系；任务结构和（）。A、职位权力B、管理沟通C、企业文化D、层级关系
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考题 多选题菲德勒的“有效领导的权变模式”，提出领导效果的好坏取决于以下条件（）A领导者与被领导者的关系B任务的结构C领导的威信D职位的权力E目标明确程度
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考题 单选题菲德勒模式中，领导者与被领导者的关系，是指领导者为被领导者所接受的程度，即信任、喜爱、忠诚和（）A 愿意追随的程度B 任务的结构C 参与支持D 职位的权力
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考题 单选题根据菲德勒的领导权变模型，以下哪种情境符合任务导向型领导风格（）A 领导者与被领导者关系差，任务明确，职位权力强B 领导者与被领导者关系差，任务明确，职位杈力弱C 领导者与被领导者关系差，任务不明确，职位权力强D 领导者与被领导者关系差，任务不明确，职位权力弱
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考题 多选题在菲德勒的权变领导理论中，领导者所面临的情境由三个部分组成，它们是任务结构和（）A领导者与被领导者的关系B权力类型C领导者的职务权力D领导风格E被领导者的素质
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考题 多选题在菲德勒的权变领导理论中，条件评价由三个部分组成，它们是：A领导者与被领导者的关系B权力类型C领导者的职务权力D任务结构
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考题 单选题费德勒领导权变理论所述的关键请将因素中，最重要的是（）A 领导者与被领导者的关系B 工作任务结构C 职位权力D 工作绩效
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考题 多选题菲德勒认为构成领导环境情况的三个条件是（）A领导者与被领导者的关系B任务结构C职位权利D领导者素质
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考题 多选题根据菲德勒的领导权变模型，决定领导绩效高低的情境因素有（）A市场环境B职位权力C领导风格D任务结构E领导者与被领导者的关系
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考题 单选题依菲德勒权变模型，下列类型中对领导者有利的情境是（）。A 领导者与被领导者关系不好，工作任务不明确，领导者的职位权利弱。B 领导者与被领导者关系好，工作任务明确，领导者的职位权利弱。C 领导者与被领导者关系好，工作任务不明确，领导者的职位权利弱。D 领导者与被领导者关系不好，工作任务明确，领导者的职位权利强。
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