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19世纪末20世纪初，在欧美儿童研究运动和试验教育运动中，（）的《教育心理学》的出版标志着教育心理学作为心理学的一个分支正式独立。

A桑达克

B华生

C福禄培尔

D皮亚杰

参考答案

参考解析
略
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考题 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于 （ ）A.18世纪初B.18世纪末19世纪初C.19世纪中叶D.19世纪末20世纪初
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考题 __________于本世纪初期1903年出版了__________。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始，标志着教育心理学成为一门独立的学科。
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考题 教育心理学诞生的心理学背景包括( )A.教育心理学化运动B.心理测量运动C.儿童研究运动D.冯特的科学心理学
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考题 1914年桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系的确定，标志着教育心理学成为一门独立的学科，而桑代克也被誉为教育心理学之父。（ ）
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考题 教育心理学，作为一门独立的学科，诞生于()。A、18世纪末、19世纪初B、17世纪末、18世纪初C、19世纪末、20世纪初D、20世纪末、21世纪初
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考题 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于A．18世纪B．19世纪C．19世纪中叶D．19世纪末20世纪初
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考题 在心理学界，一般认为教育心理学作为一个独立分支的标志是（　　）。 A.乌申斯基的《教育心理学》 B.鲍尔文的《教育心理学》 C.桑代克的《教育心理学》 D.卡普杰列夫的《教育心理学》
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考题 美国心理学家桑代克出版了（　　），它标志着教育心理学的诞生 A.《教育心理学》 B.《科学儿童心理学》 C.《实用教育心理学》 D.《实验心理学》
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考题 教育心理学作为一门独立的心理学分支科学，诞生于（　　） A.18世纪中期 B.18世纪后期 C.19世纪中期 D.19世纪末20世纪初
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考题 下面关于教育心理学学科发展表述正确的是 （ ） A.美国心理学家斯金纳于1903年出版的《教育心理学》标志着教育心理学的开始 B.20世纪20~50年代西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果，使教育心理 C.20世纪50年代，奥苏泊尔发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学 D.20世纪80年代，杜威实用主义对教育产生巨大的影响
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考题 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（　　） A.19世纪末20世纪初 B.20世纪中期 C.20世纪20年代 D.20世纪30年代
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考题 试述19世纪末-20世纪初期欧美教育运动的异同点。
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考题 《教育心理学》作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家{ }出版了《教育心理学》。
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考题 在（）年（）（国籍）心理学家（）出版的《教育心理学》标志着教育心理学的诞生。
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考题 标志着作为独立学科的教育心理学正式确立的是（）A、《教育心理学》B、《普通教育学》C、《教育心理大纲》D、《实用教育心理学》
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考题 1903年，（）出版了著作《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。
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考题 教育心理学作为心理科学的一个独立分支，是在（）发生的。
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考题 （）《教育心理学》的正式出版标志着教育与心理学的结合产生了教育心理学。A、桑代克B、布鲁纳C、斯金纳D、苛勒
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考题 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（）A、18世纪初B、18世纪末19世纪初C、19世纪中叶D、19世纪末20世纪初
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考题 德国实验心理学家（）出版《儿童心理》一书标志着科学的儿童心理学的诞生，美国心理学家（）出版《教育心理学》一书标着教育心理学的诞生。
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考题 填空题1903年，（）出版了著作《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。
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考题 填空题在（）年（）（国籍）心理学家（）出版的《教育心理学》标志着教育心理学的诞生。
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考题 单选题19世纪末20世纪初，在欧美儿童研究运动和试验教育运动中，（）的《教育心理学》的出版标志着教育心理学作为心理学的一个分支正式独立。A 桑达克B 华生C 福禄培尔D 皮亚杰
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考题 单选题在教育心理学发展史上，具有标志性的事件表述正确的是（）。A 美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志着教育心理学的开始B 西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果，使教育心理学更科学C 布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理D 20世纪50年代，杜威实用主义对教育的影响
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考题 填空题德国实验心理学家（）出版《儿童心理》一书标志着科学的儿童心理学的诞生，美国心理学家（）出版《教育心理学》一书标着教育心理学的诞生。
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考题 单选题标志着作为独立学科的教育心理学正式确立的是（）A 《教育心理学》B 《普通教育学》C 《教育心理大纲》D 《实用教育心理学》
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考题 单选题教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（　　）。A 19世纪末20世纪初B 20世纪中期C 20世纪20年代D 20世纪30年代
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