考题
教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于 （ ）A.18世纪初B.18世纪末19世纪初C.19世纪中叶D.19世纪末20世纪初
考题
将教育管理作为一个专门的研究领域并试图建立一门独立的学科，是在()。A、18世纪末19世纪初B、19世纪中期C、19世纪末20世纪初D、20世纪六十年代后
考题
在我国，学校管理学作为专门学问来研究并形成独立的学科体系是?A.16世纪末B.18世纪初C.18世纪末19世纪初D.19世纪初20世纪末
考题
教育心理学，作为一门独立的学科，诞生于()。A、18世纪末、19世纪初B、17世纪末、18世纪初C、19世纪末、20世纪初D、20世纪末、21世纪初
考题
现代社会工作形成于( )。A．17世纪末18世纪初B．18世纪末19世纪初C．19世纪末20世纪初D．20世纪中叶
考题
经验描述阶段是从（ )到20世纪初。
(A) 19世纪末 （B) 18世纪末
(C) 19世纪初 （D) 19世纪中叶
考题
教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（ ）。
A.18世纪 B.19世纪
C.19世纪中叶 D.19世纪末20世纪初
考题
欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在（ ）。
A. 18世纪末19世纪初 B. 19世纪中叶
C. 19世纪末20世纪初 D. 20世纪中叶
考题
教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（ ）
A.19世纪末20世纪初
B.20世纪中期
C.20世纪20年代
D.20世纪30年代
考题
教育心理学作为一门独立的心理学分支科学，诞生于（ ）
A.18世纪中期
B.18世纪后期
C.19世纪中期
D.19世纪末20世纪初
考题
公共行政范式产生于（）A17世纪末18世纪初B18世纪末19世纪初C19世纪末20世纪初D20世纪末21世纪初
考题
在我国，学校管理学作为专门学问来研究并形成独立的学科体系是（）A、16世纪末B、18世纪初C、18世纪末19世纪初D、19世纪初20世纪末
考题
皮肤病开始成为一门独立的学科是从什么时候开始：（）A、18世纪中叶B、18世纪末C、19世纪D、19世纪末E、20世纪初
考题
行政管理真正形成相对完整的理论体系，成为一门独立学科，是在（）。A、17世纪末18世纪初B、18世纪末19世纪初C、19世纪末20世纪初D、20世纪末21世纪初
考题
教育心理学作为一门独立的学科，一般被认为产生于（）。A、18世纪末B、19世纪末C、18世纪中期D、19世纪中期
考题
现代社会工作形成于（）。A、17世纪末18世纪初B、18世纪末19世纪初C、19世纪末20世纪初D、20世纪中叶
考题
（），生态学已正式成为一门独立学科。A、18世纪初B、19世纪初C、18世纪末D、19世纪末
考题
欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在（）。A、18世纪末19世纪初B、19世纪中叶C、19世纪末20世纪初D、20世纪中叶
考题
公共行政范式产生于（）A、17世纪末18世纪初B、18世纪末19世纪初C、19世纪末20世纪初D、20世纪末21世纪初
考题
艺术学作为一门正式学科是在（）才逐渐形成的。A、19世纪初B、19世纪中叶C、19世纪末叶D、20世纪初
考题
市场营销于（）在美国创立。A、19世纪末、20世纪初B、18世纪末、19世纪初C、19世纪中叶D、18世纪中叶
考题
单选题（），生态学已正式成为一门独立学科。A
18世纪初B
19世纪初C
18世纪末D
19世纪末
考题
单选题在我国，学校管理学作为专门学问来研究并形成独立的学科体系是（）A
16世纪末B
18世纪初C
18世纪末19世纪初D
19世纪初20世纪末
考题
单选题公共行政范式产生于（）。A
17世纪末18世纪初B
18世纪末19世纪初C
19世纪末20世纪初D
20世纪末21世纪初
考题
单选题现代社会工作形成于（）。A
17世纪末18世纪初B
18世纪末19世纪初C
19世纪末20世纪初D
20世纪中叶
考题
单选题教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（ ）。A
19世纪末20世纪初B
20世纪中期C
20世纪20年代D
20世纪30年代
考题
单选题行政管理真正形成相对完整的理论体系，成为一门独立学科，是在（）。A
17世纪末18世纪初B
18世纪末19世纪初C
19世纪末20世纪初D
20世纪末21世纪初
