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美国全国教育协会将小学教育目的概括为:发展儿童的创造性能力。

A

B


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考题 美国全国教育协会将小学教育目的概括为:发展儿童的创造性能力。()

考题 美国全国教育协会将小学教育目的概括为:发展儿童民主的生活价值。()

考题 美国全国教育协会将小学教育目的概括为:发展儿童有效的参与民主社会的技能。()

考题 美国全国教育协会将小学教育目的概括为:发展儿童对社会和科学世界的认识。()

考题 美国全国教育协会将小学教育目的概括为:增进儿童的健康和发展儿童的体格。()

考题 美国学前语言教育的目的就是强调儿童听、读、谈、写能力的发展。()

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考题 尊重其他儿童和其他人创造的艺术作品不是美国艺术教育的目的。()

考题 日本小学教育的目的是适应儿童的身心发展。() 此题为判断题(对,错)。

考题 小学教育目的的制定,受制于( )规律。A.政治经济文化B.遗传C.儿童身心发展D.教育

考题 美国全国教育协会将小学教育目的概括为:增进儿童的健康和发展儿童的体格。A对B错

考题 美国全国教育协会将小学教育目的概括为:发展儿童有效的参与民主社会的技能。A对B错

考题 美术教育的目的是,为儿童提供()的机会,激发他们();使儿童在自己的艺术创造中得到快乐,发展他们的形象思维能力、创造能力,促进其身心全面发展。

考题 主张教师应以学生的发展为目的,以儿童中心主义著称的美国教育家是:()。

考题 简述美国全国教育学会对小学教育目的的概括。

考题 教育方针是教育政策的总概括,是全国各级各类教育的目的和必须遵循的准则。

考题 小学教育目的的制定,受制于( )规律。A、政治经济文化B、遗传C、儿童身心发展D、教育

考题 判断题美国全国教育协会将小学教育目的概括为:发展儿童对社会和科学世界的认识。A 对B 错

考题 判断题美国全国教育协会将小学教育目的概括为:增进儿童的健康和发展儿童的体格。A 对B 错

考题 判断题美国全国教育协会将小学教育目的概括为:发展儿童民主的生活价值。A 对B 错

考题 单选题以下不能体现小学教育的基础性特点的是( )A 小学教育为提高国民素质奠定基础.B 小学教育为各级各类人才的培养奠定基础C 小学教育为儿童、少年一生的发展奠定基础D 小学教育在整个教育中具有基础性的特点,对于每个公民来说,教育机会是均等的

考题 单选题小学教育目的的制定,受制于(  )规律。A 政治经济文化B 遗传C 儿童身心发展D 教育

考题 判断题美国全国教育协会将小学教育目的概括为:发展儿童有效的参与民主社会的技能。A 对B 错

考题 问答题简述美国全国教育学会对小学教育目的的概括。

考题 填空题小学教育的重要性,表现为小学教育在整个教育中的()和小学教育在儿童发展中的()。

考题 判断题美国全国教育协会将小学教育目的概括为:发展儿童的创造性能力。A 对B 错

考题 填空题美术教育的目的是,为儿童提供()的机会,激发他们();使儿童在自己的艺术创造中得到快乐,发展他们的形象思维能力、创造能力,促进其身心全面发展。