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5、学生身体形态发育的特征有()、()、()

A.波浪性和阶段性

B.性别差异

C.不平衡性

D.多样性


参考答案和解析
正确
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考题 学校体育对促进学生身体发展的作用有()。 A.有利于培养学生良好的体育道德规范及协助精神B.促进身体形态正常发育,养成正确身体姿势C.提高机能水平,全面发展体能D.提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力

考题 体型是指身体各部位()的形态特征。

考题 学生生理的主要特征,主要包括身体素质、身体机能和()A、身体形态B、身体条件C、身体变化D、体能量

考题 男生和女生虽身体形态发育不同步,但身体素质的发育是同步的。()

考题 学生身体形态发育的特点。()A、曲折性B、单纯性C、顺进性和区别性D、波浪性和阶段性

考题 青春期的身体发育包括形态发育,机能发育和()等几个方面。

考题 什么叫全面锻炼学生的身体()A、锻炼学生的身体素质B、锻炼学生的阅读功能C、锻炼学生的各种活动能力D、培育学生的身体形态

考题 抽样调查小学生身体形态指标,应调查足够的人数,是因为()A、学生身体处于发育阶段,变异程度大B、现在学生的生活条件优越C、现在学生人数增多D、对学生不宜采用配对调查E、学生难于配合检查

考题 评价身体形态发育水平的常用指标有哪些?

考题 大学生生理特征主要体现在()方面。A、身体形态B、大学生血管机能C、大脑发育D、身体素质

考题 我国大学生体质检测的内容主要包括()A、身体形态发育指标的检测;B、生理机能指标的检测;C、身体素质和运动能力的检测;D、生病及健康状况的了解。

考题 《学生体质健康标准》从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体质健康状况,按百分制记分。

考题 学校体育对促进学生身体发展的作用有()A、促进身体形态正常发育,养成正确身体姿势B、培养学生的竞争意识及抵抗挫折的能力C、提高机能水平,全面发展体能D、提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力

考题 在身体形态发育的过程中,肌肉的发育快于骨骼。

考题 大学生身体形态的生长发育处于相对稳定阶段,身高、体重、胸围三项形态指标增长的幅度很小,基本上处于稳定状态。

考题 《国家体质健康标准》从身体形态、身体机能和身体素质方面综合评定了学生的体质健康水平。

考题 由于学生身体形态发育具有不平衡性,身高增长的速度相对要比体重快,因此存在()的特点。

考题 多选题学校体育对促进学生身体发展的作用有()A促进身体形态正常发育,养成正确身体姿势B培养学生的竞争意识及抵抗挫折的能力C提高机能水平,全面发展体能D提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力

考题 问答题中学生田径运动员身体形态训练的基本要求有哪些?

考题 单选题抽样调查小学生身体形态指标,应调查足够的人数,是因为()A 学生身体处于发育阶段,变异程度大B 现在学生的生活条件优越C 现在学生人数增多D 对学生不宜采用配对调查E 学生难于配合检查

考题 多选题大学生生理特征主要体现在()方面。A身体形态B大学生血管机能C大脑发育D身体素质

考题 填空题由于学生身体形态发育具有不平衡性,身高增长的速度相对要比体重快,因此存在()的特点。

考题 多选题我国大学生体质检测的内容主要包括()A身体形态发育指标的检测;B生理机能指标的检测;C身体素质和运动能力的检测;D生病及健康状况的了解。

考题 单选题什么叫全面锻炼学生的身体()A 锻炼学生的身体素质B 锻炼学生的阅读功能C 锻炼学生的各种活动能力D 培育学生的身体形态

考题 单选题青春期学生身体各部的形态发育遵循的规律是(  )。A 向心律B 家族聚集性C 头尾发展律D 近侧发展规律E 赶上生长

考题 填空题青春期的身体发育包括形态发育,机能发育和()等几个方面。

考题 判断题大学生身体形态的生长发育处于相对稳定阶段,身高、体重、胸围三项形态指标增长的幅度很小,基本上处于稳定状态。A 对B 错

考题 判断题在身体形态发育的过程中,肌肉的发育快于骨骼。A 对B 错