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1、()练习是在对自然色和人工色彩进行观察、学习的前提下,对色彩进行分解、组合、再创造的构成手法。
A.色彩的采集与重构
B.色彩的再造
C.色彩混合
D.色彩提炼
参考答案和解析
色彩的采集与重构
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考题
对动作技能类教学内容,教师可以选择演示练习的方式进行教学,那么技能学习的基本环节为()
A.观察模仿、分解练习、完整试做、反馈纠正、反复练习B.观察模仿、分解练习、完整试做、反复练习、反馈纠正C.分解练习、观察模仿、完整试做、反复练习、反馈纠正D.分解练习、观察模仿、完整试做、反馈纠正、反复练习
考题
尽管现代各种颜料的调和能够调和出非常逼近自然的微妙色彩,但是设计师经常还是会使用自然的色彩特征、明确的材料介质。这种对材料固有色的运用我们称之为()A、人工色彩B、自然色彩C、环境色彩D、RGB
考题
判断题国内各大电商平台都非常注重色彩的运用,在了解和分析消费者心理的基础上,对商品进行合理定位,然后在对商品本身、包装、店面装饰等配以恰当的色彩,实现“人心——色彩——商品”的统一。A
对B
错
考题
多选题色彩构成是美学的精华,色彩历来是美学研究中的敏感部分,色彩构成的主要内容有()。A研究两个以上的色彩关系B精确的色彩组合C良好的色彩搭配D色彩的意义
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