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中世纪以前的儿童观是什么？系统地对儿童进行研究始于什么时间？具有代表性的儿童观有哪些？

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考题 儿童观包括______________共三类儿童观。 A、家族、国家和个人本位儿童观B、家族、社会和国际本位儿童观C、个人、家族和社会本位儿童观D、国家、民族和世界本位儿童观
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考题 简述西欧中世纪儿童教育的儿童观与教育状况。
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考题 欧洲中世纪存在的儿童观主要有() A、性恶论的儿童观B、性善论的儿童观C、白纸说D、预成论的儿童观
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考题 学前儿童家长对学前儿童的认识和看法被称为学前儿童家长的() A.生命观B.人才观C.儿童观D.教育观
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考题 中世纪的儿童观:儿童是()。 A无罪的B有罪的C天真的D善良的
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考题 文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命，这时出现了（）A人本位儿童观B家族本位儿童观C社会本位儿童观D自然本位儿童观
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考题 儿童观和儿童观重建：儿童具有生活的权利、儿童具有探究的权利、每一个儿童都具有独特价值
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考题 下列哪些观念属于中世纪西欧的儿童观（）。A、性恶论B、性善论C、儿童中心D、预成论
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考题 中世纪的儿童观认为（）能驱除儿童内在的恶性。
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考题 正确的儿童观是什么？
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考题 认为儿童是民族和国家的财富，是家族传承和繁衍工具，这种儿童观是（）A、人本位的儿童观B、社会本位的儿童观C、神本位的儿童观D、教育本位的儿童观
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考题 为了经济或宗教等方面的原因而杀婴的现象是什么样的儿童观的体现（）A、社会本位儿童观B、人本位儿童观C、现代儿童观D、社会本位与人本位儿童观的辩证结合
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考题 中世纪以前的儿童观是什么？系统地对儿童进行研究始于什么时间？具有代表性的儿童观有哪些？
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考题 在古代社会，人类普遍重视儿童，他们的儿童观是（）A、家族本位儿童观B、社会本位儿童观C、个人本位儿童观D、人类自然本位儿童观
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考题 幼儿教师要树立正确的儿童观，以下儿童观中，正确的有（）。A、儿童具有巨大的发展潜能B、儿童天生是“艺术家”C、儿童是独立的个体D、儿童是具有独特学习方式的学习者
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考题 西欧中世纪的儿童观包括性恶论和（）。
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考题 简述中世纪基督教教会的儿童观。
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考题 简答中世纪基督教的儿童观。
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考题 填空题中世纪的儿童观认为（）能驱除儿童内在的恶性。
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考题 单选题认为儿童是民族和国家的财富，是家族传承和繁衍工具，这种儿童观是（）A 人本位的儿童观B 社会本位的儿童观C 神本位的儿童观D 教育本位的儿童观
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考题 单选题在古代社会，人类普遍重视儿童，他们的儿童观是（）A 家族本位儿童观B 社会本位儿童观C 个人本位儿童观D 人类自然本位儿童观
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考题 多选题幼儿教师要树立正确的儿童观，以下儿童观中，正确的有（）。A儿童具有巨大的发展潜能B儿童天生是“艺术家”C儿童是独立的个体D儿童是具有独特学习方式的学习者
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考题 问答题简答中世纪基督教的儿童观。
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考题 问答题简述中世纪基督教教会的儿童观。
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考题 问答题中世纪以前的儿童观是什么？系统地对儿童进行研究始于什么时间？具有代表性的儿童观有哪些？
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考题 单选题为了经济或宗教等方面的原因而杀婴的现象是什么样的儿童观的体现？（）A 社会本位儿童观B 人本位儿童观C 现代儿童观D 社会本位与人本位儿童观的辩证结合
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考题 问答题简述西欧中世纪儿童教育的儿童观与教育状况。
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考题 多选题下列哪些观念属于中世纪西欧的儿童观（）。A性恶论B性善论C儿童中心D预成论
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