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4、能动的意识和思维活动是人内传播区别于其他动物体内传播的根本特点。
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考题
节肢动物生物性传播病原体是指A、节肢动物叮人吸血传播病原体B、节肢动物能寄生在人体体表或体内C、病原体进入节肢动物体内，立即具备感染力D、病原体在节肢动物体内产生毒素而传播E、病原体在节肢动物体内经一定的发育和繁殖后而传播
考题
人的意识和动物的心理之间的关系，正确的说法是（ ）。 A．它们之间没有本质的区别 B．动物心理服从于动物适应外界环境的需要，而人的意识服从于人类社会实践的需要 C．动物心理只限于感性形式，而人的意识不仅包括感性形式，还具有理性思维形式 D．动物心理活动无须语言，而人的意识活动却离不开语言
考题
人区别于物的特点是人具有自觉能动性（主观能动性）。“主观能动性”表现在（） ①认识世界的能力和活动，即“想” ②人类特有的认识和改造世界的能力和活动 ③改造世界的能力和活动，即“做” ④认识和改造世界中的精神状态。A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
考题
医学节肢动物是指（）A、寄生于人体内的节肢动物B、寄生于人体外和传播病原体的节肢动物C、寄生于人体内、外的节肢动物D、寄生于家畜和传播病原体的节肢动物E、寄生于人体和/或传播病原体的节肢动物
考题
人的意识与动物心理之间关系，正确的说法是（）。A、它们之间没有本质的区别B、动物心理服从于动物适应外界环境的需要，人的意识则服从人类社会实践的需要C、动物心理只限于感性形式，而人的意识不仅包括感性形式，还具有理性思维形式D、动物心理活动无需语言，而人的意识活动却离不开语言
考题
传播学的研究对象是人类传播现象，他应该包括（）.A、传播活动现象、传播意识现象、传播关系现象、传播大众现象B、传播活动现象、传播意识现象、传播关系现象、传播规范现象C、传播活动现象、传播意识现象、传播规范现象、传播大众现象D、传播活动现象、传播大众现象、传播关系现象、传播规范现象
考题
下列关于人类的能动性和创造性表述正确的是（）A、能动性和创造性是人类语言传播体系区别于动物界信号系统的最根本特征B、人类语言活动可以不断创造和发展自身C、人类可以不断开创崭新的语义传播世界D、人类积极的实现从体内信息功能向体外化和社会化的转变
考题
多选题人的意识与动物心理之间关系，正确的说法是（）。A它们之间没有本质的区别B动物心理服从于动物适应外界环境的需要，人的意识则服从人类社会实践的需要C动物心理只限于感性形式，而人的意识不仅包括感性形式，还具有理性思维形式D动物心理活动无须语言，而人的意识活动却离不开语言
考题
单选题医学节肢动物是指（）A
寄生于人体内的节肢动物B
寄生于人体外和传播病原体的节肢动物C
寄生于人体内、外的节肢动物D
寄生于家畜和传播病原体的节肢动物E
寄生于人体和/或传播病原体的节肢动物
考题
单选题鸟能筑巢，人能盖房。但人的活动和其他动物的活动有本质区别。这是因为（）A
人有大脑，其他动物没有大脑B
人具有主观能动性C
其他动物的思维能力是有限的D
其他动物的主观能动性不如人类
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