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克罗齐说:“艺术是()。艺术家造了一个意象或幻影;而喜欢艺术的人则把他的目光凝聚在艺术家所指示的那一点上,从他打开的裂口朝里看,并在他自己身上再现这个意象。”“艺术的直觉总是()。”克罗齐将艺术与()划上等号,使()成为他的理论核心。

参考答案

参考解析
更多 “克罗齐说:“艺术是()。艺术家造了一个意象或幻影;而喜欢艺术的人则把他的目光凝聚在艺术家所指示的那一点上,从他打开的裂口朝里看,并在他自己身上再现这个意象。”“艺术的直觉总是()。”克罗齐将艺术与()划上等号,使()成为他的理论核心。” 相关考题
考题 艺术家在创造意象活动中体现自己的人生态度表现了艺术意象的虚拟性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 克罗齐“直觉即表现即艺术”的观点引申了出他的这样的论断,语言与艺术等同。() 此题为判断题(对,错)。

考题 克罗齐“直觉即表现即艺术”的观点引申了出他的这样的论断,艺术创造与欣赏的同一。() 此题为判断题(对,错)。

考题 克罗齐说:艺术即直觉,直觉即表现。这一观点属于()。 A、再现说B、表现说C、游戏说D、模仿说

考题 不以纯客观再现为目的,重在表达艺术家主观精神世界的艺术类型是(  )。A.抽象艺术 B.意象艺术 C.超现实艺术 D.立体艺术

考题 艺术家在创造意象活动中体现自己的人生态度,这是艺术意象的()A虚拟性B情感性C想象性D情绪性

考题 艺术家感受、体验世界,孕育审美意象的基础与起点是()A艺术想象B艺术技巧C艺术敏感D艺术灵感

考题 将艺术的本体存在仅仅归结为艺术家直觉创造的美学家是()A弗洛伊德B荣格C海德格尔D克罗齐

考题 艺术操作的作用有()A将艺术家心中的意象物态化B丰富艺术家心中的意象C提供接受过程的基础D进行艺术意象的重建E继续进行意象的孕育

考题 艺术创作中,激发艺术家的意象思维,艺术意象创造的最初动力是()。A、创作动机B、艺术敏感C、创作灵感D、艺术想象

考题 在艺术的“创造———艺术品———接受”的流程中,始终处于核心地位的是()。A、艺术品的审美价值B、艺术意象的生成C、艺术家的艺术表现D、接受者的艺术欣赏

考题 中国古人认为,艺术活动起于艺术家的“人心之动”,这个“动”包括()A、意象的生产和意象的创造B、意象的孕育与意象的生产C、意象的孕育和意象的创造D、意象的创造和意象的接受

考题 认为艺术是艺术家主观意识的产物,因此()提出了“艺术是幻想或直觉”的理论。A、克罗齐B、柏格森C、费希特D、科林伍德

考题 艺术再现是指艺术家在其作品中对他所认识的客观对象或社会生活的具体描绘,在创作手法上偏重于()。A、象征B、写实C、夸张D、想象

考题 认为艺术是艺术家主观意识的产物,因此()提出了艺术是“为我们自己创造一种想象的经验或活动,从而表现了自己的情感”的观点。A、克罗齐B、柏格森C、费希特D、科林伍德

考题 认为艺术是艺术家主观意识的产物,因此()提出了“艺术是自我表现”的理论。A、克罗齐B、柏格森C、费希特D、科林伍德

考题 多选题艺术操作的作用有()A将艺术家心中的意象物态化B丰富艺术家心中的意象C提供接受过程的基础D进行艺术意象的重建E继续进行意象的孕育

考题 单选题克罗齐美学理论的核心论点是(  )。A “艺术是直觉”B “艺术前的艺术”C “纯粹的艺术”D “准艺术”

考题 单选题艺术家感受、体验世界,孕育审美意象的基础与起点是()A 艺术想象B 艺术技巧C 艺术敏感D 艺术灵感

考题 单选题艺术创作中,激发艺术家的意象思维,艺术意象创造的最初动力是()。A 创作动机B 艺术敏感C 创作灵感D 艺术想象

考题 单选题艺术家在创造意象活动中体现自己的人生态度,这是艺术意象的()A 虚拟性B 情感性C 想象性D 情绪性

考题 单选题将艺术的本体存在仅仅归结为艺术家直觉创造的美学家是()A 弗洛伊德B 荣格C 海德格尔D 克罗齐

考题 单选题认为艺术是艺术家主观意识的产物,因此()提出了“艺术是幻想或直觉”的理论。A 克罗齐B 柏格森C 费希特D 科林伍德

考题 单选题认为艺术是艺术家主观意识的产物,因此()提出了“艺术是自我表现”的理论。A 克罗齐B 柏格森C 费希特D 科林伍德

考题 单选题认为艺术是艺术家主观意识的产物,因此()提出了艺术是“为我们自己创造一种想象的经验或活动,从而表现了自己的情感”的观点。A 克罗齐B 柏格森C 费希特D 科林伍德

考题 单选题中国古人认为,艺术活动起于艺术家的“人心之动”,这个“动”包括()A 意象的生产和意象的创造B 意象的孕育与意象的生产C 意象的孕育和意象的创造D 意象的创造和意象的接受

考题 填空题克罗齐说:“艺术是()。艺术家造了一个意象或幻影;而喜欢艺术的人则把他的目光凝聚在艺术家所指示的那一点上,从他打开的裂口朝里看,并在他自己身上再现这个意象。”“艺术的直觉总是()。”克罗齐将艺术与()划上等号,使()成为他的理论核心。