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行为目标的价值取向

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考题 任何课程目标的设定总有一定的价值取向。( )

考题 使用统计测量来评估个体存在差异的度量集之间的联系或相关的研究取向是A、相关取向B、实验取向C、临床取向D、行为取向E、价值取向

考题 注重健康行为的形成是幼儿园健康教育总目标的价值取向之一。()

考题 不同的组织有不同的价值及行为取向,而同一组织的价值及行为取向却是恒定不变的。()

考题 综合实践活动课程目标的取向不包括( ) A.知识目标取向 B.行为目标取向 C.体验性目标取向 D.生成性目标取向

考题 组织文化能对组织整体和组织每个成员的价值取向及行为取向起引导作用。( )

考题 普遍性目标的价值取向

考题 简述表现性目标的涵义及价值取向。

考题 课程与教学目标的基本取向包括()。A、普遍性目标取向B、行为目标取向C、生成性目标取向D、表现性目标取向

考题 “为完满生活做准备”这种教学目标的取向是()A、表现性目标取向B、行为目标取向C、生成性目标取向D、普遍性目标取向

考题 课程目标的价值取向?

考题 课程目标的基本价值取向有:()、()、()的价值取向。

考题 试分析生成性目标的价值取向及它的优势与局限。

考题 简述行为取向课程与教学目标的功能及其设计的步骤。

考题 试分析生成性目标的价值取向及优势与局限。

考题 课程目标的基本价值取向有:()、学生本位、()的价值取向。

考题 价值取向型失范行为

考题 以下不属于思想政治课程教学目标的价值取向的是()。A、普通性目标取向B、行为性目标取向C、生成性目标取向D、人文性目标取向

考题 培育高尚的金钱观是公务员精神目标的价值取向。()

考题 单选题“为完满生活做准备”这种教学目标的取向是()A 表现性目标取向B 行为目标取向C 生成性目标取向D 普遍性目标取向

考题 填空题课程目标的基本价值取向有:()、()、()的价值取向。

考题 名词解释题价值取向型失范行为

考题 单选题以下不属于思想政治课程教学目标的价值取向的是()。A 普通性目标取向B 行为性目标取向C 生成性目标取向D 人文性目标取向

考题 名词解释题行为目标的价值取向

考题 问答题课程目标的价值取向?

考题 填空题课程目标的基本价值取向有:()、学生本位、()的价值取向。

考题 名词解释题普遍性目标的价值取向