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填空题
()是学习动机产生的外部原因,()是学习动机产生的内部原因。

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考题 __________是学习动机产生的基础,是激发学生进行各种学习活动的内部激活动力。

考题 学习动机按其作用及与学习活动的关系来说,可以分为内部学习动机和外部学习动机。( )

考题 学习动机作为人类行为动机之一,是直接推动人们进行学习的直接原因和()。 A.内部动力B.动力C.外部动力D.间接原因

考题 学生为得到家长的奖励而努力学习,这种学习动机是() A、低级的学习动机B、高尚的学习动机C、外部学习动机D、内部学习动机

考题 为获得奖励、表扬而产生的学习动机称为()。A.内部动机B.认知动机C.外部动机D.自我提高的动机

考题 内部学习动机和外部学习动机的划分是很严格的.()

考题 根据动机产生的诱因来源,可以把学习动机分为( ) A.内部学习动机和外部学习动机 B.高尚的学习动机和低级的学习动机 C.主导性学习动机和辅助性学习动机 D.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机

考题 根据学习动机的( ),可以将动机分为内部学习动机和外部学习动机。

考题 小明为了通过今天的教育心理学考试昨天晚上整晚都在复习,推动他昨晚表现的学习动机类型是 A.内部近景性学习动机 B.外部近景性学习动机 C.外部近景性学习动机 D.外部远景性学习动机

考题 关于学习动机表述错误的是 A.内部学习动机就是正确的学习动机 B.直接学习动机就是近景性学习动机 C.认知内驱力属于内部学习动机 D.附属内驱力属于外部学习动机

考题 ()是学习动机产生的外部原因,()是学习动机产生的内部原因。

考题 ()是与社会意义相联系的动机,是社会要求在学习上的反映。A、直接学习动机B、内部学习动机C、间接学习动机D、外部学习动机

考题 父母的鼓励、教师的表扬激发学生产生的学习动机属于()A、近景性动机B、远景性动机C、内部劫机能D、外部动机

考题 根据学习动机的来源不同,可以划分为()A、直接学习动机B、间接学习动机C、内部动机D、外部动机

考题 学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机属于()A、外部动机B、内部动机C、辅助动机D、主导动机

考题 根据学习动机的作用与学习活动的关系可以将学习动机分为()。A、直接学习动机B、内部学习动机C、间接学习动机D、外部学习动机

考题 由于个体的内在的需要引起的动机称作()。A、外部学习动机B、需要学习动机C、内部学习动机D、隐蔽性学习动机

考题 小军为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机是()。A、低级的学习动机B、高尚的学习动机C、外部学习动机D、内部学习动机E、远景的间接性动机

考题 由对学习的兴趣以及求知欲引起的学习动机是()。A、外部动机B、内部动机C、主导动机D、辅助动机

考题 斯金纳认为()是行为产生的原因。A、学习B、动机C、需求D、强化

考题 单选题父母的鼓励、教师的表扬激发学生产生的学习动机属于()A 近景性动机B 远景性动机C 内部劫机能D 外部动机

考题 单选题判断下列那句话是正确的()A 外部动机是持久的学习动力之源B 学习动机不存在个体差异C 外部诱因使用不当会损害内部学习动机D 内部学习动机是不能培养的

考题 单选题为获得奖励、表扬而产生的学习动机称为()。A 内部动机B 认知动机C 外部动机D 自我提高的动机

考题 填空题学习动机的培养与激发:设置具体目标及达到的方法;树立榜样;培养对学习的兴趣;利用原有动机的迁移;使学生产生学习的需要;注意学生的归因倾向;坚持以内部动机为主外部动机为辅;利用学习结果的反馈作用;正确运用()

考题 单选题下列关于学习动机的说法错误的是()A 学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力。B 学习动机是激励和指引学生进行学习的一种需要。C 学习能产生动机,而动机又能推动学习。D 动机强度与学习结果正相关,动机越强,学习效果越好

考题 单选题学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机属于()A 外部动机B 内部动机C 辅助动机D 主导动机

考题 单选题()是与社会意义相联系的动机,是社会要求在学习上的反映。A 直接学习动机B 内部学习动机C 间接学习动机D 外部学习动机