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单选题
主张从人的直接经验和内部感受来了解人的心理，强调人的本性、尊严、理想和兴趣，认为人的自我实现和为自我实现而进行的创造才是人的行为的决定性力量的学习理论是（）
A

行为主义学习理论

B

认知主义学习理论

C

建构主义学习理论

D

人本主义学习理论

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考题 人本主义心理学中审美心理研究的成果和启示有( )。 A、强调审美活动在人的自我实现过程中的意义和作用B、强调人的精神需要是在物质需要得到基本满足之后的更高层次的要求C、“以人为本”D、文学艺术应当以人文理想和人文关怀作为最高价值
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考题 人本主义心理学强调人的价值、本性和尊严。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。( )
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考题 以下哪几项不符合存在—人本主义的观点?（ ）A．以人为本，强调着重从个体的角度理解人的动机和人格B．强调人的尊严和价值C．强调人的创造性和无限发展的潜在可能性D．赞成遗传决定论
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考题 （ ）学习理论强调人的潜能、个性与创造性的发展，强调自我实现、自我选择和健康人格作为追求的目标。
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考题 （ ）学习理论强调人的潜能、个性与创造性的发展，强调以自我实现、自我选择和健康人格作为追求的目标
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考题 马斯洛说，自我实现的动力来自人性的“一种内压力，指向人格的同一和自发的表现……指向探索真理的、成为有创造力的、成长美好的人.”自我实现的评价标准是“人的潜能的充分发挥”.以下对这种说法的评价正确的有 ．（　　） A.错误地认为人的需要及其发展仅仅来自人性的要求 B.没有看到人的需要主要来自人的实践发展和社会进步的要求 C.没有看到人的自我价值和社会价值的实现才是自我实现的标准 D.错误地认为人性的要求才是人发展的根源、人的潜力充分发挥是个人发展的评价标准
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考题 主张管理的方法和技巧必须因环境的不同而随机应变的是（ ）假设。A.社会人 B.经济人 C.自我实现人 D.复杂人
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考题 正确的职业理想应考虑（）需求。A、人的生存B、人的兴趣发展C、人的自我实现D、社会发展
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考题 人本主义心理学的代表人物是（），被视为心理学的第三种势力。强调人有自由意志和自我实现的需要。
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考题 主张从人的直接经验和内部感受来了解人的心理，强调人的本性、尊严、理想和兴趣，认为人的自我实现和为自我实现而进行的创造才是人的行为的决定性力量的学习理论是（）A、行为主义学习理论B、认知主义学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论
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考题 人本主义观点主要强调的是（）。A、把人的内心世界看成独立自足的内在封闭系统B、学习心理的建构C、灵魂的作用D、人的整体性，认为人的价值、尊严和自我实现是心理学研究的终极目的
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考题 人本主义心理学（）。A、重视人自身的价值B、提倡充分发挥人的潜能C、认为人都有自我实现的需要D、认为可以通过控制环境来塑造人的心理和行为
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考题 强调人的整体性，认为人的价值、尊严以及自我实现才是心理学研究的终极目的学派（理论）是（）A、行为主义B、精神分析C、人本主义D、认知学派
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考题 主张管理的方法和技巧必须因环境的不同而随机应变的是（）假设。A、社会人B、经济人C、自我实现人D、复杂人
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考题 美国人本主义心理学学会的工作原则是（）。A、心理学首要研究对象是具有经验的人B、人本主义心理学家研究关心的是个人的创造性和自我实现C、研究对个人和社会有意义的问题D、人的尊严和价值的提高应成为心理学主要工作范围
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考题 1950年代，罗杰斯和马斯洛提出了（）主义心理学，主张人应该自我实现的需要。
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考题 马斯洛认为人有自我实现的潜能，通过外在学习和内在学习共同作用，最终使人达到自我实现。
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考题 判断题马斯洛认为人有自我实现的潜能，通过外在学习和内在学习共同作用，最终使人达到自我实现。A 对B 错
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考题 单选题对人本主义学派的心理康复理论及方法理解不正确的一项是（）A 它是20世纪50—60年代兴起于美国的一种心理学思潮B 强调人的尊严和价值，反对心理学中出现的人性兽化和机械化的倾向C 心理障碍和心理疾患都来自患者的自我实现受阻和潜能未得以发挥D 主张对人格发展进行整体分析和个案研究E 强调以动物实验结果推论人的行为
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考题 填空题1950年代，罗杰斯和马斯洛提出了（）主义心理学，主张人应该自我实现的需要。
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考题 多选题存在—人本主义心理学的理论要点是：（）A强调从整体上理解人的动机和人格B强调人的尊严和价值，尊重个体的自由选择C认为人具有创造性和无限发展的潜在可能性D人性研究的重点是意识经验，应该遵循现象学途径
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考题 单选题主张管理的方法和技巧必须因环境的不同而随机应变的是（）假设。A 社会人B 经济人C 自我实现人D 复杂人
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考题 填空题人本主义心理学的代表人物是（），被视为心理学的第三种势力。强调人有自由意志和自我实现的需要。
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考题 多选题以下哪些是存在—人本主义的观点?（　　）A强调人的尊严和价值B强调着重从整体上理解人的动机和人格C强调人的创造性和无限发展的潜在可能性D赞成环境决定论
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考题 单选题马斯洛需要层次理论中从高到低依次是（）。A 生理需要→安全需要→尊严的需要→归属和爱的需要→自我实现的需要B 归属和爱的需要→安全需要→生理需要→尊严的需要→自我实现的需要C 自我实现的需要→尊严的需要→归属和爱的需要→安全需要→生理需要D 安全需要→自我实现的需要→生理需要→归属和爱的需要→尊严的需要
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考题 判断题人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。A 对B 错
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考题 判断题(2015湖北潜江)必须关心人的尊严，充分重视人的主观性、意愿和观点，以人的价值、创造性和自我实现作为研究对象等是马斯洛人本主义心理学的基本原则。()A 对B 错
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