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1950年代，罗杰斯和马斯洛提出了（）主义心理学，主张人应该自我实现的需要。

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更多 “1950年代，罗杰斯和马斯洛提出了（）主义心理学，主张人应该自我实现的需要。” 相关考题
考题 ()被心理学史学家称为“人本主义心理学之父”。 A、马斯洛B、罗杰斯C、班杜拉D、皮亚杰
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考题 人本主义心理学的主要代表人物是（ ） A．冯特和罗杰斯 B．马斯洛和罗杰斯 C．华生和斯金纳 D．马斯洛和杜威
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考题 人本主义心理学的创始人是()。 A.马斯洛B.罗杰斯C.罗洛梅D.布根塔尔
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考题 人本主义心理学的代表人物是马斯洛和罗杰斯，认为心理学研究的首要任务在于了解人，提示人性的本质，必须从人的存在出发，（）用整体分析法对人做出完备的描述；他主张还人以本来面目，研究活生生、具体的、丰富的个人。
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考题 人本主义心理学的代表人物是美国心理学家马斯洛和罗杰斯。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人本主义心理学的代表人物为:马斯洛、罗杰斯和库姆土等。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人本主义心理学家罗杰斯、马斯洛和霍尼都强调()的过程。A:本我、自我和超我之间相互和谐 B:由自我来协调本我和超我之间矛盾 C:自我实现和实现真实自我 D:不断扩展自我
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考题 人本主义心理学家罗杰斯、马斯洛和霍尼都强调()的过程。 A.本我、自我和超我之间相互和谐 B.由自我来协调本我和超我之间矛盾 C.自我实现和实现真实自我 D.不断扩展自我
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考题 20世纪60年代初期，提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”的人本主义心理学家是（）。A、马斯洛B、罗杰斯C、布鲁纳D、班杜拉
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考题 最著名的人文主义心理学家是（）A、马斯洛B、赫尔C、斯金纳D、罗杰斯
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考题 罗杰斯和马斯洛主张的是以下哪一种学习理论：（）A、行为主义B、人本主义C、操作主义D、科学主义E、认知主义
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考题 以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。
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考题 本主义心理学的代表人物有（）。A、马斯洛B、罗杰斯C、安吉尔D、杜威
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考题 罗杰斯结合（）的需要层次理论，提出了“人人都有自我实现的愿望”的人本主义心理学理论。A、罗洛梅B、马斯洛C、赫尔D、布罗姆
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考题 人本主义心理学之父指（）。A、罗杰斯B、马斯洛C、布鲁纳D、乔姆斯基
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考题 提山需要层次理论的心理学家是（）A、弗洛姆B、罗杰斯C、马斯洛D、弗洛伊德
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考题 1902年心理学家罗杰斯提出了“镜中自我”的概念。
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考题 人本主义心理学兴起于20世纪50年代的美国，由马斯洛和罗杰斯创立，被称为除行为主义和精神分析以外，心理学上的第三势力。
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考题 提出自我效能感理论的心理学家是（）。A、马斯洛B、罗杰斯C、班杜拉D、桑代克
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考题 人本主义心理学主要代表人物是（）。A、冯特和铁钦纳B、马斯洛和罗杰斯C、华生和斯金纳D、詹姆士和杜威
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考题 单选题人本主义心理学的创始人是（）A 马斯洛B 罗杰斯C 罗洛梅D 布根塔尔
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考题 单选题提山需要层次理论的心理学家是（）A 弗洛姆B 罗杰斯C 马斯洛D 弗洛伊德
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考题 填空题1950年代，罗杰斯和马斯洛提出了（）主义心理学，主张人应该自我实现的需要。
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考题 单选题罗杰斯结合（）的需要层次理论，提出了“人人都有自我实现的愿望”的人本主义心理学理论。A 罗洛梅B 马斯洛C 赫尔D 布罗姆
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考题 单选题在下列选项中，人本主义心理学的创始人是（　　）。A 华生和斯金纳B 詹姆斯和安吉尔C 韦特海默和苛勒D 马斯洛和罗杰斯
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考题 单选题罗杰斯和马斯洛主张的是以下哪一种学习理论：（）A 行为主义B 人本主义C 操作主义D 科学主义E 认知主义
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考题 单选题20世纪60年代初期，提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”的人本主义心理学家是（）。A 马斯洛B 罗杰斯C 布鲁纳D 班杜拉
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