考题
语言表现力中各因素所占比重最高的是( )。
A、肢体语言B、你说的什么C、你怎么说D、你说给谁听
考题
以提高学生运用汉语的能力,培养从事语言教学与研究的能力为目标的语言教学是()。
A、第一语言教学B、第二语言教学
考题
有人说一战后世界的中心发生了转移，你是怎么认为?
考题
对于当前出现了很多网络语言，譬如神马都是浮云等，有人说这是对传统语言的亵渎，你怎么看?
考题
现在网上有很多网络用语，有人认为方便了交流也很形象，有人认为是对传统语言的亵渎，谈谈你的看法。
考题
【结构化试题】
有人说，集中教学没有游戏教学重要。对此你怎么看?(幼儿)
考题
有人说文学作品是不可转译的（包括各民族语言及古今语言之间），你认为有道理吗？为什么？
考题
有人说，集中教学没有游戏教学重要。对此你怎么看？（幼儿）
考题
教材编写的直接理论依据是（）A、语言学、心理学、教育学B、语言教学理论和学习理论C、目的语语言学和目的语文化D、教学计划与教学大纲
考题
有人说“环境改变人”，也有人说“人创造环境”，你是怎么认识的？
考题
有人说学生教学中要多赞美，也要多批评你怎么看？
考题
有人说“教学有法，但无定法，贵在得法”，你怎么看？
考题
有人说老师不仅要会讲课，还要会更多的知识，你怎么认为？
考题
有人说语言教学是语言理论的最为直接的运用，你是怎么认为的？
考题
教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学，这种语言是（）。A、日常术语B、专用语言C、教学术语D、教师术语
考题
培根说：“知识就是力量”，但是也有人说：“权力才是力量”，你怎么认为？
考题
教材编写的直接依据是（）。A、语言学、心理学、教育学B、语言教学理论和学习理论C、目的语语言学和目的语文化D、教学计划和教学大纲
考题
一般的语言教学法理论研究认为，四项技能中的（）是基础和核心，是语言技能综合运用的标志性技能。A、听B、说C、读D、写
考题
单选题教材编写的直接理论依据是（）A
语言学、心理学、教育学B
语言教学理论和学习理论C
目的语语言学和目的语文化D
教学计划与教学大纲
考题
判断题转换生成语法理论认为语言是能创造性运用、生成无限句子的规则体系，语言学习是学习者主动发现、掌握并运用语言规则的过程。A
对B
错
考题
问答题有人说文学作品是不可转译的（包括各民族语言及古今语言之间），你认为有道理吗？为什么？
考题
单选题教材编写的直接依据是（）。A
语言学、心理学、教育学B
语言教学理论和学习理论C
目的语语言学和目的语文化D
教学计划和教学大纲
考题
多选题一般的语言教学法理论研究认为，四项技能中的（ ）是基础和核心，是语言技能综合运用的标志性技能。A听B说C读D写
