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单选题
根据艾里克森的观点，儿童早期的发展任务是获得主动感，克服（）。
A

内疚感

B

自卑感

C

孤独感

D

停滞感

参考答案

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考题 根据艾里克森的心理社会发展理论，小学儿童的主要发展任务是A．获得自主感，克服羞怯感，体验意志的实现B．获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现C．获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现D．获得同一感，克服混乱感，体验忠诚的实现
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考题 根据艾里克森的心理发展理论，在儿童早期阶段，儿童主要的发展任务是获得自主感，克服羞怯和怀疑，体验意志的实现。()
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考题 在艾里克森看来，幼儿期(4～7岁)人格发展的主要任务是（ ）。A．获得信任感，克服怀疑感B．获得自主感，克服羞耻感C．获得主动感，克服内疚感D．获得勤奋感，克服自卑感
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考题 在艾里克森看来，成年早期(18～25岁)人格发展的主要任务是（ ）。A．获得亲密感，避免孤独感B．获得勤奋感，克服自卑感C．获得主动感，克服内疚感D．获得自主感，克服羞耻感
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考题 在艾里克森看来，婴儿前期(0～2岁)人格发展的主要任务是（ ）。A．获得信任感，克服怀疑感B．获得自主感，克服羞耻感C．获得主动感，克服内疚感D．获得勤奋感，克服自卑感
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考题 艾里克森认为婴儿前期(0岁～2岁)的主要发展任务是（ ）。A．获得信任感，克服怀疑感B．获得自主感，克服羞耻感C．获得主动感，克服内疚感D．获得亲密感，避免孤独感
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考题 艾里克森认为幼儿期(4岁～7岁)的主要发展任务是（ ）。A．获得勤奋感，克服自卑感B．获得主动感，克服内疚感C．获得自主感，克服羞耻感D．获得亲密感，避免孤独感
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考题 艾里克森认为幼儿期的主要发展任务包括（　　）。A 、 获得主动感 B 、 克服内疚感 C 、 获得完善感 D 、 避免厌恶感
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考题 根据艾里克森的理论，童年期的主要发展任务包括()。多选A.获得自主感 B.获得勤奋感 C.克服自卑感 D.克服内疚感
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考题 艾里克森认为幼儿期的主要发展任务包括（）。多选A. 获得主动感 B. 克服内疚感 C. 获得完善感 D. 避免厌恶感
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考题 根据艾里克森的心理社会发展理论，中学生的主要发展任务是A.获得自主感，克服羞怯感，体验意志的实现 B.获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现 C.获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现 D.获得同一感，克服混乱感，体验忠诚的实现
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考题 艾里克森认为，获得主动感而克服内疚感的关键时期是（）A、婴儿期B、儿童早期C、游戏期D、青年期
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考题 艾里克森认为成年后期的主要发展任务是（）。A、获得繁衍感，避免停滞感B、获得主动感，克服内疚感C、获得完善感，避免失望或厌恶感D、获得亲密感，避免孤独感
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考题 艾里克森认为幼儿期的主要发展任务是（）。A、获得勤奋感，克服自卑感B、获得主动感，克服内疚感C、获得自主感，克服羞耻感D、获得亲密感，避免孤独感
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考题 埃里克森认为儿童早期儿童的主要发展任务是（）。A、获得自主感，克服羞怯和疑虑B、获得勤奋感，克服自卑感C、发展信任感，克服不信任感D、获得主动感和克服内疚感
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考题 发展任务是获得自主感，克服羞耻感和疑虑，此为艾里克森关于个体心理发展的（）。A、学龄期B、学前期C、儿童早期D、婴儿期
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考题 艾里克森认为学龄期（7~12岁）的发展任务是（）。A、发展信任感，克服不信任感B、获得自主感而克服羞怯和疑虑C、主动感和克服内疚感D、获得勤奋感而克服自卑感
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考题 按照艾里克森的观点，青少年期的主要任务是（）。A、发展角色同一性，防止角色混乱B、获得勤奋感，克服自卑感C、获得亲密感，避免孤独感D、获得自主感，克服羞耻感
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考题 艾里克森认为婴儿前期的主要发展任务是（）。A、获得信任感，克服怀疑感B、获得自主感，克服羞耻感C、获得主动感，克服内疚感D、获得亲密感，避免孤独感
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考题 艾里克森认为，人类发展的第二阶段为儿童早期，在这一阶段的主要特点是（）A、约从4岁到5岁B、这个阶段儿童主要获得自主感，克服羞怯和疑虑，体验着意志的实现C、这个阶段儿童主要的发展任务是获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现D、艾里克森认为个体未来在社会中所能取得的工作上、经济上的成就，都与此阶段的主动性发展有关
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考题 单选题在艾里克森看来青少年期（12～18岁）人格发展的主要任务是（）。A 获得自主感，克服羞耻感B 获得主动感，克服内疚感C 获得勤奋感，克服自卑感D 形成角色同一性，防止角色混乱
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考题 单选题艾里克森认为，获得主动感而克服内疚感的关键时期是（）A 婴儿期B 儿童早期C 游戏期D 青年期
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考题 单选题根据艾里克森的观点，儿童早期的发展任务是获得主动感，克服（）。A 内疚感B 自卑感C 孤独感D 停滞感
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考题 单选题埃里克森认为儿童早期儿童的主要发展任务是（）。A 获得自主感，克服羞怯和疑虑B 获得勤奋感，克服自卑感C 发展信任感，克服不信任感D 获得主动感和克服内疚感
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考题 单选题根据艾里克森的人格发展理论，从2岁到4岁这一阶段的发展任务是（）A 获得勤奋感而克服自卑感B 获得主动感和克服内疚感C 建立同一感和防止同一感混乱D 获得自主感而克服羞耻感
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考题 单选题艾里克森认为婴儿后期的主要发展任务是（）。A 获得勤奋感，克服自卑感B 获得主动感，克服内疚感C 获得自主感，克服羞耻感D 获得亲密感，避免孤独感
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考题 单选题艾里克森认为婴儿后期（2~4岁）的主要发展任务是（）。A 获得勤奋感，克服自卑感B 获得主动感，克服内疚感C 获得自主感，克服羞耻感D 获得亲密感，避免孤独感
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