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发展任务是获得自主感,克服羞耻感和疑虑,此为艾里克森关于个体心理发展的()。

  • A、学龄期
  • B、学前期
  • C、儿童早期
  • D、婴儿期

参考答案

更多 “发展任务是获得自主感,克服羞耻感和疑虑,此为艾里克森关于个体心理发展的()。A、学龄期B、学前期C、儿童早期D、婴儿期” 相关考题
考题 根据艾里克森的心理发展理论,在儿童早期阶段,儿童主要的发展任务是获得自主感,克服羞怯和怀疑,体验意志的实现。()

考题 在艾里克森看来,幼儿期(4~7岁)人格发展的主要任务是( )。A.获得信任感,克服怀疑感B.获得自主感,克服羞耻感C.获得主动感,克服内疚感D.获得勤奋感,克服自卑感

考题 在艾里克森看来,成年早期(18~25岁)人格发展的主要任务是( )。A.获得亲密感,避免孤独感B.获得勤奋感,克服自卑感C.获得主动感,克服内疚感D.获得自主感,克服羞耻感

考题 在艾里克森看来,婴儿前期(0~2岁)人格发展的主要任务是( )。A.获得信任感,克服怀疑感B.获得自主感,克服羞耻感C.获得主动感,克服内疚感D.获得勤奋感,克服自卑感

考题 艾里克森认为婴儿前期(0岁~2岁)的主要发展任务是( )。A.获得信任感,克服怀疑感B.获得自主感,克服羞耻感C.获得主动感,克服内疚感D.获得亲密感,避免孤独感

考题 艾里克森认为青少年期(12岁~18岁)的主要发展任务是( )。A.获得自主感,克服羞耻感B.获得亲密感,避免孤独感C.获得勤奋感,克服自卑感D.形成角色同一性,防止角色混乱

考题 艾里克森认为童年期(7岁~l2岁)的主要发展任务是()。A:获得勤奋感,克服自卑感B:获得完善感,避免失望或厌恶感C:获得自主感,克服羞耻感D:获得亲密感,避免孤独感

考题 艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。单选A. 获得勤奋感,克服自卑感 B. 获得完善感,避免失望感 C. 获得自主感,克服羞耻感 D. 获得亲密感,避免孤独感

考题 艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。单选A. 获得勤奋感,克服自卑感 B. 获得完善感,避免失望或厌恶感 C. 获得自主感,克服羞耻感 D. 获得亲密感,避免孤独感

考题 根据艾里克森的理论,童年期的主要发展任务包括()。多选A.获得自主感 B.获得勤奋感 C.克服自卑感 D.克服内疚感

考题 艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。单选(A)获得勤奋感,克服自卑感 (B)获得完善感,避免失望感 (C)获得自主感,克服羞耻感 (D)获得亲密感,避免孤独感

考题 按照艾里克森的人格发展八阶段论,主要发展任务是获得自主感、克服羞耻感的阶段是()。A、婴儿前期B、婴儿后期C、幼儿期D、童年期

考题 艾里克森认为幼儿期的主要发展任务是()。A、获得勤奋感,克服自卑感B、获得主动感,克服内疚感C、获得自主感,克服羞耻感D、获得亲密感,避免孤独感

考题 艾里克森认为学龄期(7~12岁)的发展任务是()。A、发展信任感,克服不信任感B、获得自主感而克服羞怯和疑虑C、主动感和克服内疚感D、获得勤奋感而克服自卑感

考题 艾里克森认为,获得自主感而克服羞怯和疑虑感的关键时期是()A、婴儿期B、儿童早期C、游戏期D、青年期

考题 艾里克森认为婴儿前期的主要发展任务是()。A、获得信任感,克服怀疑感B、获得自主感,克服羞耻感C、获得主动感,克服内疚感D、获得亲密感,避免孤独感

考题 艾里克森认为青少年期的主要发展任务是()。A、获得自主感,克服羞耻感B、获得亲密感,避免孤独感C、获得勤奋感,克服自卑感D、形成角色同一性,防止角色混乱

考题 艾里克森认为童年期的主要发展任务是()。A、获得勤奋感,克服自卑感B、获得完善感,避免失望或厌恶感C、获得自主感,克服羞耻感D、获得亲密感,避免孤独感

考题 单选题在艾里克森看来青少年期(12~18岁)人格发展的主要任务是()。A 获得自主感,克服羞耻感B 获得主动感,克服内疚感C 获得勤奋感,克服自卑感D 形成角色同一性,防止角色混乱

考题 单选题艾里克森认为童年期的主要发展任务是()。A 获得勤奋感,克服自卑感B 获得完善感,避免失望或厌恶感C 获得自主感,克服羞耻感D 获得亲密感,避免孤独感

考题 单选题艾里克森认为童年期(7岁-12岁)的主要发展任务是()。A 获得勤奋感,克服自卑感B 获得完善感,避免失望或厌恶感C 获得自主感,克服羞耻感D 获得亲密感,避免孤独感

考题 单选题按照艾里克森的观点,青少年期的主要任务是()。A 获得自主感,克服羞耻感B 获得勤奋感,克服自卑感C 发展角色同一性,防止角色混乱D 获得亲密感,避免孤独感

考题 单选题艾里克森认为青少年期的主要发展任务是()。A 获得自主感,克服羞耻感B 获得亲密感,避免孤独感C 获得勤奋感,克服自卑感D 形成角色同一性,防止角色混乱

考题 单选题根据艾里克森的人格发展理论,从2岁到4岁这一阶段的发展任务是()A 获得勤奋感而克服自卑感B 获得主动感和克服内疚感C 建立同一感和防止同一感混乱D 获得自主感而克服羞耻感

考题 单选题艾里克森认为婴儿后期的主要发展任务是()。A 获得勤奋感,克服自卑感B 获得主动感,克服内疚感C 获得自主感,克服羞耻感D 获得亲密感,避免孤独感

考题 单选题按照艾里克森的人格发展八阶段论,主要发展任务是获得自主感、克服羞耻感的阶段是()。A 婴儿前期B 婴儿后期C 幼儿期D 童年期

考题 单选题艾里克森认为婴儿后期(2~4岁)的主要发展任务是()。A 获得勤奋感,克服自卑感B 获得主动感,克服内疚感C 获得自主感,克服羞耻感D 获得亲密感,避免孤独感