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单选题
（）是开展培训活动的重要组织者和实施者，是保证培训质量的活的要素。
A

企业人力资源部门

B

授课教师

C

企业培训师

D

培训项目负责人

参考答案

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考题 ()是能够直接影响与作用于培训系统及其活动的各种法律、法规、制度及政策的总和，它是企业员工培训工作健康发展的根本保证，是企业在开展培训工作时要求人们共同遵守并按一定程序实施的规定、规则和规范。A.培训管理制度 B.培训员工要求 C.培训工作开展 D.培训制度
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考题 在培训文化的发展阶段，培训管理者既是组织战略的促进者，又是（ ）。 A.倡导者 B.组织者 C.运作者 D.实施者
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考题 可以通过访问收集培训效果信息，访问对象可以是()A:培训实施者B:培训学员的同事C:培训组织者D:培训学员的领导和下属E:培训的对象
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考题 评估要素包括()、培训环境和培训设施等。A.培训组织准备工作情况 B.培训学员参与培训情况 C.培训内容和形式 D.培训师和培训组织者的工作状况 E.培训进度和中间效果
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考题 可以通过访问收集培训效果信息，访问对象可以是()。[2012年5月三级真题]A:培训实施者 B:培训学员同事 C:培训组织者 D:培训学员领导和下属 E:培训的对象
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考题 可以通过访问收集培训效果信息，主要包括()。A:培训实施者 B:培训学员同事 C:培训组织者 D:培训学员领导和下属 E:培训对象
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考题 在培训文化的发展阶段，培训管理者既是组织战略的促进者，又是（）。A、倡导者B、组织者C、运作者D、实施者
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考题 讲授技巧主要是指培训员的教学技能，它是提高培训质量，使培训达到预期效果的重要保证。
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考题 培训评估体系是指培训机构为了保证培训质量，实现预期计划目标，而对培训行为采取的若干相互联系的培训质量管理控制方法和措施
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考题 培训质量管理工作是通过对（）的控制，保证培训质量的所有活动。A、工作氛围B、培训过程C、工作效率D、培训目标
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考题 培训质量管理体系是培训机构为了保证培训质量，为实现预期计划目标，而对培训结果采取的若干相互联系的培训质量管理的控制方法和措施。
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考题 （）是开展培训活动的重要组织者和实施者，是保证培训质量的活的要素。A、企业人力资源部门B、授课教师C、企业培训师D、培训项目负责人
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考题 （）是保证培训质量的必要措施，也是检验培训质量的重要手段。A、理论联系实际，学用一致的原则B、知识技能培训与组织文化培训兼顾的原则C、全员培训和重点提高相结合的原则D、严格考核
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考题 （）的目的是保证培训工作合理开展、规范培训工作、提高培训效率的有效手段A、培训需求B、培训内容C、培训方法D、培训计划
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考题 劳务培训的制定不仅对培训活动具有指导意义，而且是培训评估的重要依据，其中（）不是设置培训目标应包括的三要素。A、内容要素B、标准要素C、条件要素D、体质要素
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考题 （）对企业的培训关系至关重要，是使培训工作准确、及时和有效完成的重要保证。A、培训内容B、培训需求分析C、培训地点D、培训时间
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考题 单选题培训质量管理工作是通过对（）的控制，保证培训质量的所有活动。A 工作氛围B 培训过程C 工作效率D 培训目标
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考题 单选题培训质量管理方针是培训实施者对培训质量管理的指导思想和（）。A 运行纲领B 行动指南C 质量保证D 郑重承诺
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考题 单选题（）对企业的培训关系至关重要，是使培训工作准确、及时和有效完成的重要保证。A 培训内容B 培训需求分析C 培训地点D 培训时间
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考题 多选题培训评估反馈体系是（）。A一个完整的培训开发体系的最后环节B对整个培训开发项目活动实施成效的评价和总结C企业以后开展新的培训开发项目的重要依据D下一个培训活动、培训需求确定的依据E培训项目调整的重要依据
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考题 单选题劳务培训的制定不仅对培训活动具有指导意义，而且是培训评估的重要依据，其中（）不是设置培训目标应包括的三要素。A 内容要素B 标准要素C 条件要素D 体质要素
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考题 单选题在网络培训实施过程中，（）起着宏观调控的作用。其主要职能是在培训开展前期阶段组织参加培训的人员、并监督培训过程、考核培训的效果。A 培训实施者B 培训组织者C 培训对象D 培训内容
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考题 多选题可以通过访问收集培训效果信息，访问对象可以是（　　）。[2012年5月三级真题]A培训实施者B培训学员同事C培训组织者D培训学员领导和下属E培训的对象
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