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传播与沟通 问题列表
问题 采纳信息过程的研究结果包括()。A、个体的B、群体的C、个体的和群体的D、其他三项都不是

问题 你在公园里等一个人的时候,从主动获取信息的角度,你应该()。A、看报纸B、听音乐C、仔细观察你身边的人D、想某事

问题 传播与沟通的作用是()。A、洞察自己和他人,影响和说服他人B、建立有意义的关系C、满足与他人,与社会的接触D、其他三项都是

问题 非言语沟通的特点是()。A、无声沟通B、辅助言语C、情境性D、目光语

问题 早晨醒来后,你应该()。A、马上就想起应该做什么B、想起梦见了什么C、思考昨天都发生了什么事D、其他三项都不是

问题 与人相遇时,从主动获取信息的角度,你应该()。A、悄悄地从头到脚打量一番B、只注意这个人的衣着C、只看这个人的脸D、只注意脸上的个别部位

问题 非言语沟通的特点是()。A、无声沟通B、辅助言语C、情境性D、目光语

问题 倾听包括()。A、储存信息B、接收信息C、储存信息和接收信息D、其他三项都不是

问题 从主动获取信息的角度,你应该从自己看过的风景中记住()。A、色调B、天空C、当时浮现在你心里的感受D、其他三项都不是

问题 如果你在家里需要找什么东西,你()。 A、把注意力集中在这个东西可能放的地方B、到处寻找C、请别人帮忙D、其他三项都不是

问题 倾听是一种()活动。A、积极的B、无意识的C、消极的D、可以控制的

问题 进入某个机关时,从主动获取信息的角度,你应该()。A、注意桌椅的摆设B、注意用具的准确位置C、注意墙上挂着什么D、注意屋内的设施

问题 了抓住讲话者所讲的主要观点,倾听者必须()。A、不受情绪影响B、理解所讲题目C、不要仅听事实D、倾听讲话者的中心思想

问题 说明从众行为的经典实验是()。A、群体压力实验B、认知选择性实验C、光点移动实验D、说服效果实验

问题 发展工作者的角色很重要,相当于双向传播与沟通模式中的把关人,其作用具体表现在()中。A、环型模式B、趋同模式C、中介模式D、感知模式