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名词解释题
体育教学大纲

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考题 新《课标》与传统的体育教学大纲相比，体育教师的角色相应地发生了变化，体育教师从教学活动的主角，转变为体育课程的决策者、学习过程的指导者和促进者、学习活动的设计者和组织者、课程内容资源的开发者、体育教育的研究者。
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考题 （）学生可按体育教学大纲的要求进行锻炼，但进度应放慢，活动强度和运动负荷也要减小，不宜参加运动训练和激烈的体育竞赛活动。A、基本组B、准备组C、医疗体育组D、准备组及医疗体育组
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考题 需要按照体育教学大纲组织教学的组别是（）A、准备组；B、预备组；C、基本组；D、医疗体育组
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考题 （）组学生应按教学大纲的要求进行锻炼，并在一定的时间内通过国家体育锻炼标准。A、基本组B、准备组C、医疗体育组D、准备组及医疗体育组
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考题 （）月和2001年4月国家基础教育部先后颁发了初中《体育与健康教学大纲》和《体育与健康课程标准（）》。
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考题 （）年正式颁发了九年义务教育《全日制小学体育教学大纲》（）
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考题 原《体育教学大纲》与《体育与健康课程标准》的指导思想有很大的不同，前者的指导思想是增强学生体质，而后者则以（）为指导思想。
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考题 新中国统一的中小学体育教学大纲颁发于（）。A、1950年B、1956年C、1957年D、1958年
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考题 简述《十年制中小学体育教学大纲》的特点及意义？
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考题 （）年，教育部编订并颁发了新中国第一部《中小学体育教学大纲》。A、1952B、1954C、1950D、1956
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考题 我国有关九年义务教育体育教学大纲中教材排列方式有直线排列、螺旋排列和A、波动排列B、混合排列C、交叉排列D、曲线排列
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考题 单选题需要按照体育教学大纲组织教学的组别是（）A 准备组；B 预备组；C 基本组；D 医疗体育组
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考题 填空题（）年正式颁发了九年义务教育《全日制小学体育教学大纲》（）
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考题 多选题体育教学大纲教材内容的排列除直线排列外，还有（）。A连续排列B螺旋排列C间隔排列D混合排列
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考题 单选题（）组学生应按教学大纲的要求进行锻炼，并在一定的时间内通过国家体育锻炼标准。A 基本组B 准备组C 医疗体育组D 准备组及医疗体育组
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考题 填空题（），国家教育部正式颁发了《普通高等学校体育课程教学指导纲要》，为各类普通高等学校制定体育教学大纲提供了依据。
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考题 判断题武术作为重要内容之一，列入教育部、小学体育教学大纲是1956年。A 对B 错
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考题 问答题简述《十年制中小学体育教学大纲》的特点及意义？
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考题 填空题原《体育教学大纲》与《体育与健康课程标准》的指导思想有很大的不同，前者的指导思想是增强学生体质，而后者则以（）为指导思想。
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考题 判断题各级中小学必须认真、全面地贯彻实施部颁《体育教学大纲》。A 对B 错
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考题 单选题（） 年，教育部编订并颁发了新中国第一部《中小学体育教学大纲》。A 1952B 1954C 1950D 1956
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考题 多选题制定体育教学目标的依据是（）A学校体育目标和体育教学大纲；B国家的政治、经济政策；C学生的身心发展的特点和规律；D各地区和单位的实际条件和可能；E某一阶段学校教学的目标；F国家的体育政策。
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考题 单选题新课程非常强调通过体育活动增进每个学生的（），这在以往体育教学大纲中往往被忽视的。A 身体健康B 心理健康C 运动技能的提高
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考题 单选题体育教学大纲与体育课程标准之间的主要区别在于是否规定（）。A 教学目标B 考核标准C 教学内容
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考题 填空题体育教学内容可分为（）教材和（）教材。（）教材主要是写在教学大纲上，教师在教学中组织学生学习、掌握的内容。（）教材主要指在教学中对学生产生影响，但又未写在教学大纲中的那些因素。
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考题 多选题我国学校体育教学大纲教材内容的排列方式有（）A直线排列B螺旋排列C间隔排列D混合排列E连续排列
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考题 单选题（）学生可按体育教学大纲的要求进行锻炼，但进度应放慢，活动强度和运动负荷也要减小，不宜参加运动训练和激烈的体育竞赛活动。A 基本组B 准备组C 医疗体育组D 准备组及医疗体育组
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