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多选题
归因论又叫认识理论,即通过改变人的自我感觉、自我思想认识来达到改变人的行为的目的。一般人可作出()几种归因。
A

努力程度

B

能力大小

C

任务难度

D

运气与机会


参考答案

参考解析
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考题 调节自我认知以应对心理问题的策略有( )A.校正自我认知,客观地认识自己 B.建立合理的自我期望 C.纠正归因偏见,通过归因训练,使个体成为更加内控的人 D.多用积极的思维方式 E.改变周围环境,以适应自我认知的改变

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考题 教师可以通过改变学生的归因方式来改变学生今后的行为。

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考题 归因论认为,一般人对成功或失败的归因可作出()归因。A、努力程度B、能力大小C、任务难度D、机会运气

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考题 多选题归因论认为,一般人对成功或失败的归因可作出()归因。A努力程度B能力大小C任务难度D机会运气

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考题 单选题“人的行为获得成功或失败主要可归于四个因素,即努力程度、能力大小、任务难度、运气和机遇。”这是()A 善因论的基本观点B 归因论的基本观点C X理论的基本观点D Y理论的基本观点

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