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问答题
艺术与宗教的关系?

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考题 蔡元培提出的学说是() A.“以科学代宗教”B.“以艺术代宗教”C.“以美育代宗教”D.“以艺术代宗教”

考题 宗教在发展过程中与艺术也结下了不解之缘,最终导致了宗教艺术的诞生。() 此题为判断题(对,错)。

考题 建筑史()交汇的产物。A.宗教与文明B.社会与文明C.技术与艺术D.宗教与技术

考题 建筑史()交汇的产物。A、宗教与文明B、社会与文明C、技术与艺术D、宗教与技术

考题 先秦时代为艺术的萌芽期,艺术与文化从原始宗教向理性演变。

考题 马克思主义宗教理论是马克思主义理论体系中的重要组成部分,科学地阐释了()A、宗教产生和存在的根源B、宗教与政治、科学、艺术、道德等其他社会意识形态的关系C、宗教产生、发展、消亡的规律D、宗教的本质及其社会作用

考题 中国陶瓷艺术的形成与发展与其所做出的环境是分不开的,以下几个因素中,与陶瓷艺术发展有密切关系的有哪些?()①宗教神话因素;②中国酒文化;③中国茶文化;④中国丧葬文化A、①②③B、①③④C、②③④D、以上都是

考题 简述艺术与宗教彼此间的相互关联作用。

考题 怜悯情感与宗教中的慈悲相关,与艺术中的优美相关。

考题 海德格尔认为,真理的事业有哪四个领域?()A、艺术、哲学、宗教、文学B、艺术、哲学、宗教、政治C、艺术、文学、数学、哲学D、艺术、教育、哲学、宗教

考题 艺术与宗教的关系是()。A、相互和谐B、相互利用C、宗教对艺术的否定D、没关系

考题 福禄培尔的课程设置中,认识心灵的科目为()A、语言B、算术C、艺术D、宗教与宗教教学

考题 中国哲学与()同源。A、智行性科学B、道德伦理C、宗教艺术D、文学艺术

考题 艺术与宗教的关系?

考题 教育与宗教的关系是().A、教育与宗教相结合B、教育与宗教相分离C、教育与宗教既结合又分离D、教育与宗教可以结合,也可以分离

考题 推动和制约哲学发表的最重要的因素是()。A、哲学和艺术的关系B、哲学和道德的关系C、哲学的宗教的关系D、哲学和科学的关系

考题 简述艺术与宗教的关系。

考题 艺术同宗教、哲学等特殊意识形态的关系?

考题 问答题艺术与宗教的关系如何?

考题 单选题教育与宗教的关系是().A 教育与宗教相结合B 教育与宗教相分离C 教育与宗教既结合又分离D 教育与宗教可以结合,也可以分离

考题 问答题艺术同宗教、哲学等特殊意识形态的关系?

考题 问答题艺术与宗教的关系?

考题 单选题艺术与宗教的关系是()。A 相互和谐B 相互利用C 宗教对艺术的否定D 没关系

考题 单选题海德格尔认为,真理的事业有哪四个领域?()A 艺术、哲学、宗教、文学B 艺术、哲学、宗教、政治C 艺术、文学、数学、哲学D 艺术、教育、哲学、宗教

考题 单选题以下关于“宗教对艺术发展的影响”,表述错误的是(  )。A 宗教对艺术发展起决定作用B 宗教促使艺术突破教义的局限从而得到发展C 宗教与艺术存在根本对立的方面D 宗教与艺术都是对社会生活的形象反映

考题 多选题宗教对艺术来说是一柄双刃剑,以下说法正确的是(  )。A宗教对艺术既有阻碍、否定的一面,又有促进、肯定的一面B宗教对艺术的肯定与否定、促进与阻碍这两方面的作用是可以分开的C宗教艺术是游离于宗教与艺术之间的精神产品D宗教艺术的彼岸性压倒了此岸性E宗教艺术的代表作品有:《最后的晚餐》和《西斯廷圣母》

考题 单选题建筑史()交汇的产物。A 宗教与文明B 社会与文明C 技术与艺术D 宗教与技术

考题 多选题艺术美的本质包括()。A艺术创造中主观与客观的关系B艺术创造中艺术与现实的关系C艺术创造中一般和个别的关系D艺术创造中激情与想象的关系E艺术创造中内容和形式的关系