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单选题
康德尔是美国著名比较教育家,1933年出版他的代表作(),该书被广泛认为是比较教育史上的一块里程碑。
A

《比较教育》

B

《关于普鲁士公立教育情况的报告》

C

《比较教育:教育的因素和传统研究》

D

《欧洲大陆的学校》


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考题 1933年,美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作《______》

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考题 美国著名比较教育学家康德尔于1933年发表了()

考题 美国比较教育学家康德尔主张以结构功能主义作为比较教育研究的方法论基础。A对B错

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考题 单选题在比较教育发展的第二阶段,较著名的比较教育家是康德尔、施耐德和()A 诺亚B 朱立安C 汉斯D 萨德勒

考题 判断题美国比较教育学家康德尔主张以结构功能主义作为比较教育研究的方法论基础。A 对B 错

考题 单选题美国著名比较教育学家康德尔于1933年发表了()。A 《教育问题专题报告》B 《比较教育的研究计划与初步意见》C 《普鲁士教育报告》D 《比较教育》

考题 填空题美国著名比较教育学家康德尔于1933年发表了()

考题 单选题康德尔的代表作是()。A 《比较教育评论》B 《比较教育》C 《第七年报告》D 《比较教育科学的探索》

考题 填空题1933年,美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作《()》。

考题 填空题1933年,美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程意义的经典著作()。

考题 单选题著名比较教育研究学者康德尔的代表著作是()A 《比较教育的研究计划和初步意见》B 《教育的新时代:比较研究》C 《百科全书》D 《国际教育评论》