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多选题
在主持小组讨论时,社会工作者需要运用摘述技巧的情况有(  )。
A

组员在发言中语言出现障碍时

B

组员开始出现争执或意见对立时

C

组员的发言过长时

D

讨论主题被岔开时

E

组员的发言声音过大时


参考答案

参考解析
解析:
当小组讨论中遇到以下情况时,需要社会工作者进行摘述:①讨论段落结束时;②讨论主题被岔开时;③变换主题时;④组员的发言过长时;⑤组员的发言过于复杂或宽泛时;⑥组员意见对立或争执很久时;⑦组员的发言声音过小时;⑧组员在发言中语言出现障碍时。B项,只有争执或意见对立太长时,才运用摘述技巧。
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考题 在小组讨论中,对某些比较内向或者容易害羞的成员要给予支持,社会工作者不逼他们发言,而是注意他们,投以鼓励的眼光,等他们获得了勇气再发言,此时社会工作者运用的是小组讨论中的( )。A.了解技巧B.鼓励技巧C.中立技巧D.沉默技巧

考题 在小组讨论中,当组员在发言中语言出现障碍时,社会工作者应该采用的技巧是( )。A.引导B.摘述C.鼓励D.提问

考题 在小组讨论中,社会工作者仅提供问题,不给予答案;可以提供资料信息,但不予决断。这种做法运用的技巧是( )。A.引导的技巧 B.限制的技巧 C.沉默的技巧 D.中立的技巧

考题 社会工作者在小组讨论时使用“头脑风暴法”时,运用的主持技巧是( )。A.鼓励的技巧 B.了解的技巧 C.引导的技巧 D.提问的技巧

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考题 在主持小组讨论时,社会工作者需要运用摘述技巧的情况有( )。A.组员在发言中语言出现障碍时 B.组员开始出现争执或意见对立时 C.组员的发言过长时 D.讨论主题被岔开时 E.组员的发言声音过大时

考题 在主持小组讨论时,社会工作者适时将自己对小组的感觉与思考反馈给组员,给予组员安全的小组气氛。这种做法运用的技巧是( )。A.开场的技巧 B.了解的技巧 C.提问的技巧 D.鼓励的技巧

考题 在小组讨论中,有时会出现你一言我一语的现象,场面气氛热烈但又偏离主题方向,此时社会工作者可以运用()的技巧,以保证讨论的有序进行。A.摘述 B.引导 C.提问 D.中立

考题 下列各项中,属于社会工作者小组讨论的主持技巧的有( )。A.参与 B.鼓励 C.限制 D.沉默 E.了解

考题 在小组讨论中有时会出现你一言我一语,场面气氛热烈但又偏离方向的情况,此时社会工作者可以运用()的技巧,以保证讨论的有序进行。A:摘述B:引导C:提问D:中立

考题 在小组讨论中,组员因为某一观点不一致而发生争论,双方都希望社会工作者能支持自己的观念,但社会工作者说:“你们有这样的意见分歧,我想你们都有自己的原因,能否跟大家分享一下你们各自的理由”请问,社会工作者这里采用的是何种工作技巧()A.摘述的技巧 B.限制的技巧 C.鼓励的技巧 D.中立的技巧

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考题 在小组讨论中,当组员在发言中语言出现障碍时,社会工作者应该采用的技巧是()。A、引导B、摘述C、鼓励D、提问

考题 在小组讨论中,组员因为某一观点不一致而发生争论,双方都希望社会工作者能支持自己的观念,但社会工作者说:"你们有这样的意见分歧,我想你们都有自己的原因,能否跟大家分享一下你们各自的理由?"请问,社会工作者这里采用的是何种工作技巧?()A、摘述的技巧B、限制的技巧C、鼓励的技巧D、中立的技巧

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