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多选题
非言语交流方式的训练包括（）
A

手势语

B

听觉认知

C

画图

D

交流板或交流手册

E

电脑交流装置

参考答案

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考题 脑瘫患者言语功能障碍矫治的主要内容包括（）A、进食训练B、日常生活交流能力的训练C、构音障碍训练D、语言发育迟缓训练E、利用语言交流辅助器具进行交流的能力训练
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考题 从人类交流的实际功能来说，可将交流分为（）.A、工具性交流和满足需要的交流B、口头交流与书面交流C、言语交流和非言语交流
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考题 按人类交流的实际功能，可将交流分为（）A、工具性交流和满足需要的交流B、口头交流与书面交流C、言语交流和非言语交流
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考题 多选题设身处地地理解的具体技术是（）。A关注B言语交流C非言语交流D沉默
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考题 判断题交流效果促进法具体的代偿手段包括交流板／交流册的训练A 对B 错
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考题 单选题不是脑瘫患儿言语治疗的项目为（）A 日常生活交流能力的训练B 构音训练C 发音内训练D 认知训练E 语言交流辅助器具
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考题 多选题咨询教师与学生之间的交流包括（）A心理交流B言语交流C非言语交流D经验交流
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考题 多选题非言语交流方式的训练包括（）A手势语B听觉认知C画图D交流板或交流手册E电脑交流装置
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考题 多选题脑瘫患者言语功能障碍矫治的主要内容包括（）A进食训练B日常生活交流能力的训练C构音障碍训练D语言发育迟缓训练E利用语言交流辅助器具进行交流的能力训练
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