考题
期望理论是美国心理学家弗鲁姆于1964年在()
A、《企业管理学》一书中提出B、《人的动机理论》一书中提出C、《工作和激励》一书中提出D、《动机论》一书中提出
考题
洛克在《教育漫话》一书中提出了“绅士教育”的思想，充分体现了他在教育目的论上持主张____________。
考题
1943年,美国著名的社会心理学家、人格理论家和比较心理学家马斯洛在其所著的《人的动机理论》一书中提出了需要层次理论。()
此题为判断题(对，错)。
考题
双因素理论是由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛教授在1943年出版的《人类的动机理论》一书中提出的。()
考题
美国心理学家弗鲁姆在《工作与激励》一书中提出了期望理论。()
考题
美国心理学家斯金纳在1953年出版的《科学与人的行为》一书中提出了强化理论。()
考题
公平理论是由美国心理学家亚当斯在1965年发表的《在社会交换中的不公平》一书中提出的。()
考题
美国心理学家______在1943年《人的动机理论》一文中提出了著名的需求层次理论。
考题
美国心理学家埃德加·薛恩在其《组织心理学》一书中提出了()。A、组织变革模式B、有计划的变革模式C、适应循环的变革模式D、系统变革模式
考题
期望理论是美国心理学家佛鲁姆于1964年在《动机与人格》一书中提出来的。A对B错
考题
美国心理学家埃德加·薛恩在其《组织心理学》一书中提出了（）
考题
在激励过程理论中，美国心理学家弗鲁姆在1964年出版的《工作与激励》一书中提出了（）A需要层次论B期望理论C目标理论D强化理论
考题
美国学者艾布拉姆斯在他的《（）》一书中提出了文学四要素的观点。
考题
美国心理学家埃德加•薛恩在其《组织心理学》一书中提出了（）A、组织变革模式B、有计划的变革模式C、适应性变革循环模式D、系统变革模式
考题
罗克奇Rokeach提出了人类社会的两类价值系统，一是（），另一种是工具性价值观。A、具体性价值观B、终极性价值观C、抽象性价值观D、持久性价值观
考题
马斯洛在（）年发表的《人类激励理论》一书中提出了需要层次论。
考题
美国心理学家洛克其在《人类价值观的本质》一书中提出了（）价值观。 A、13种B、12种C、11种D、10种
考题
（）是由美国哈佛大学的发展心理学家加德纳于1983年在《智力的结构》一书中提出的。
考题
美国心理学家埃德加在其《组织心理学》一书中提出了（）。
考题
期望理论是美国心理学家佛鲁姆于1964年在《动机与人格》一书中提出来的。
考题
填空题马斯洛在（）年发表的《人类激励理论》一书中提出了需要层次论。
考题
单选题在激励过程理论中，美国心理学家弗鲁姆在1964年出版的《工作与激励》一书中提出了（）A
需要层次论B
期望理论C
目标理论D
强化理论
考题
填空题美国心理学家埃德加·薛恩在其《组织心理学》一书中提出了（）
考题
填空题（）是由美国哈佛大学的发展心理学家加德纳于1983年在《智力的结构》一书中提出的。
考题
单选题美国心理学家埃德加•薛恩在其《组织心理学》一书中提出了（）A
组织变革模式B
有计划的变革模式C
适应性变革循环模式D
系统变革模式
考题
填空题美国心理学家埃德加在其《组织心理学》一书中提出了（）。
考题
填空题洛克在《教育漫话》一书中提出了“绅士教育”的思想，充分体现了他在教育目的论上持（）主张。
