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单选题
员工记份卡通过定期考核各岗位员工的目标完成情况,对员工()和指标进行目标管理和持续追踪,以帮助员工分析差距和机会,并确定改进方案,实现对员工关键能力发展的关注。
A

关键行为

B

主要工作

C

关键能力

D

思想动态


参考答案

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考题 ()不是促进员工保留的好措施。 A.反叫价B.对薪酬偏低的高绩效的员工和关键员工,采取提高薪酬的手段C.定期与员工讨论他们的职业发展偏好和期望,并帮助他们制定好职业发展规划D.采用高参与性工作实践

考题 企业对员工个人能力和潜力进行评估的方法有()。A、对员工招聘过程中的有关资料进行分析B、对员工在目前工作岗位上的业绩资料进行分析C、对员工在目前工作岗位上的有关晋升、推荐等方面的资料进行分析D、通过心理测试来测评员工的能力和潜力E、通过评价中心方法来测评员工的能力和潜力

考题 岗位关键绩效指标的设定可以通过()等过程来实施。A绩效考核文件的设计B界定员工岗位的主要职责C选择、分解和设定员工关键绩效指标D准备关键业绩指标的管理工具E修订指标

考题 员工年度绩效考核中定量考核包括()。A、关键绩效指标B、工作目标C、能力发展计划D、扣分指标

考题 通过绩效反馈面谈,可以实现()。A、关键绩效指标确定B、传达管理者对以上内容的看法C、使员工认识到自己在本阶段工作中取得的成绩和缺点D、促进员工改进绩效

考题 下列哪项属于强化员工行为管理的具体措施()A、建立员工谈心谈话制度,及时掌握员工思想动态B、加强对基层网点负责人、重要岗位人员的行为监督,密切关注员工经商、炒股、买彩票、不正常交友以及涉及“黄、赌、毒”等行为C、建立关键岗位员工日常行为汇报体系,要求关键岗位员工即时汇报自己每日的日常行为D、对有不良行为的员工实施动态跟踪监督,本着惩前毖后、救治病人的精神,帮助行为失范的员工及时纠正行为偏差,及时修补案件防控漏洞

考题 设置关键绩效指标可以帮助各层员工清晰地了解对公司价值实现最关键的方面,并关注关键工作的运转情况。

考题 有考核结果,却无法提供丰富的反馈信息的考核方法有哪些?()。A、目标管理法B、平衡计分卡法C、关键绩效指标法D、以员工工作结果为导向的考核方法E、以员工行为为导向的考核方法

考题 网点经理在“管理网点绩效指标”方面的主要职责有()。A、监控、管理网点的总体绩效指标B、向直接管辖部门汇报绩效目标和完成情况,分析差距和机会,共同确定实施和修改方案C、根据网点指标任务情况,与员工沟通、共同确定各岗位指标任务D、定期考核网点各岗位员工的团队和个人指标完成情况,公布考核结果

考题 企业应鼓励员工对安全问题予以关注,进行团队协作,利用既有知识和能力,辨识和分析可供改进的机会,对改进措施提出建议,并在可控条件下授权员工自主改进。

考题 ()要求员工在考核小组人员面前完成类似于实际工作中可能遇到的活动,评价小组根据活动完成的情况对被考核者的工作能力进行考核。A、目标管理法B、360度考核法C、情境模拟考核法D、关键绩效指标法

考题 通过对员工的()进行评价,即员工的关键业绩指标和关键行为、态度指标的完成情况,来确定其为企业创造的价值,这便形成了以业绩为基础的薪酬体系。A、知识B、能力C、技能D、绩效

考题 按照考核的导向分,考核方法可分为()。A、以员工特征为导向的考核方法B、以员工工作结果为导向的考核方法C、关键绩效指标法D、以员工行为为导向的考核方法E、目标管理法

考题 员工记份卡通过定期考核各岗位员工的目标完成情况,对员工()和指标进行目标管理和持续追踪,以帮助员工分析差距和机会,并确定改进方案,实现对员工关键能力发展的关注。A、关键行为B、主要工作C、关键能力D、思想动态

考题 ()通过定期考核各岗位员工的目标完成情况,对员工关键行为和指标进行目标管理和持续追踪,以帮助员工分析差距和机会,并确定改进方案,实现对员工关键能力发展的关注。A、网点销售日统计表B、亮点时刻卡C、员工记分卡D、排班表

考题 单选题( )是组织根据既定员工绩效目标、收集与员工绩效相关的各种信息,借助一定的方法,定期对员工完成绩效目标的情况进行考察、评价、反馈,从而促进员工绩效目标的实现并促进组织整体绩效目标的实现的活动。A 绩效考核B 绩效C 工作分析D 工作评价

考题 多选题在分层次构建关键绩效指标体系的前提下,确定岗位(员工)级关键绩效指标的直接依据包括(  )。A战略目标B员工岗位职责和关键工作价值贡献C企业级关键绩效指标D所属单位(部门)级关键绩效指标

考题 单选题采用能力法把员工放入薪酬宽带中的特定位置时,对于宽带内低于市场薪酬水平的部分,采用根据( )来给员工定位。A 员工的关键能力开发情况B 员工对新技能的获取情况C 员工的个人绩效D 员工的工作知识和绩效定位

考题 多选题岗位关键绩效指标的设定可以通过()等过程来实施。A绩效考核文件的设计B界定员工岗位的主要职责C选择、分解和设定员工关键绩效指标D准备关键业绩指标的管理工具E修订指标

考题 单选题()要求员工在考核小组人员面前完成类似于实际工作中可能遇到的活动,评价小组根据活动完成的情况对被考核者的工作能力进行考核。A 目标管理法B 360度考核法C 情境模拟考核法D 关键绩效指标法

考题 多选题下列哪项属于强化员工行为管理的具体措施()A建立员工谈心谈话制度,及时掌握员工思想动态B加强对基层网点负责人、重要岗位人员的行为监督,密切关注员工经商、炒股、买彩票、不正常交友以及涉及“黄、赌、毒”等行为C建立关键岗位员工日常行为汇报体系,要求关键岗位员工即时汇报自己每日的日常行为D对有不良行为的员工实施动态跟踪监督,本着惩前毖后、救治病人的精神,帮助行为失范的员工及时纠正行为偏差,及时修补案件防控漏洞

考题 单选题()通过定期考核各岗位员工的目标完成情况,对员工关键行为和指标进行目标管理和持续追踪,以帮助员工分析差距和机会,并确定改进方案,实现对员工关键能力发展的关注。A 网点销售日统计表B 亮点时刻卡C 员工记分卡D 排班表

考题 多选题网点经理在“管理网点绩效指标”方面的主要职责有()。A监控、管理网点的总体绩效指标B向直接管辖部门汇报绩效目标和完成情况,分析差距和机会,共同确定实施和修改方案C根据网点指标任务情况,与员工沟通、共同确定各岗位指标任务D定期考核网点各岗位员工的团队和个人指标完成情况,公布考核结果

考题 多选题按照考核的导向分,考核方法可分为()。A以员工特征为导向的考核方法B以员工工作结果为导向的考核方法C关键绩效指标法D以员工行为为导向的考核方法E目标管理法

考题 判断题设置关键绩效指标可以帮助各层员工清晰地了解对公司价值实现最关键的方面,并关注关键工作的运转情况。A 对B 错

考题 多选题企业对员工个人能力和潜力进行评估的方法有()。A对员工招聘过程中的有关资料进行分析B对员工在目前工作岗位上的业绩资料进行分析C对员工在目前工作岗位上的有关晋升、推荐等方面的资料进行分析D通过心理测试来测评员工的能力和潜力E通过评价中心方法来测评员工的能力和潜力

考题 多选题有考核结果,却无法提供丰富的反馈信息的考核方法有哪些?()。A目标管理法B平衡计分卡法C关键绩效指标法D以员工工作结果为导向的考核方法E以员工行为为导向的考核方法