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填空题
作家的审美创造能力主要分以下几个方面:()、()、()、()。

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考题 美育的任务主要包括()等方面。 A.树立正确的审美观B.提高审美能力C.培养审美创造力D.塑造完美人格

考题 艺术家的审美创造能力包括哪些方面?

考题 审美能力的巩固和提高是()A审美感知能力B审美鉴赏能力C审美欣赏能力D审美创造能力

考题 审美能力包括()A审美感知能力B审美创造能C审美鉴赏能力D审美感觉能E审美欣赏能力

考题 服饰的审美功能主要表现在那几个方面?

考题 通向更高审美境界的桥梁是()A审美感知能力B审美欣赏能力C审美创造能力D审美鉴赏能力

考题 技术美的审美价值主要体现哪几个方面?

考题 作家的审美创造能力主要分以下几个方面:()、()、()、()。

考题 审美能力包括()A、审美感知能力B、审美创造能力C、审美鉴赏能力D、审美感觉能力E、审美欣赏能力

考题 审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面()A、审美情感是艺术物化的终极根据B、审美情感是美感心理的动力C、审美情感是美感心理的中介D、审美情感是艺术创造的动力

考题 简要论述作家的审美创造能力。

考题 作家必须具有相应的审美创造能力,主要包括审美感受力、审美想象力和()A、审美表现力B、论辩力C、信仰力D、审美冲动

考题 体现在创作过程和作品中的创作个性,主要表现在以下几个方面()A、审美理想与审美趣味上的个性化B、在艺术形象的塑造和作品意蕴的提炼上的个性化C、作家的艺术表现中D、作家的语言

考题 作家的审美意识主要包括()。A、审美体验能力、审美领悟能力、审美想象能力B、审美感受能力、审美体验能力、审美想象能力C、审美理想、审美情趣、创作精神D、审美理想、审美情趣、欣赏模式

考题 专业技术人员的创造素质主要包括()几个方面。A、创造精神B、创造能力C、创造欲望与动机D、创造人格

考题 单选题审美能力的巩固和提高是()A 审美感知能力B 审美鉴赏能力C 审美欣赏能力D 审美创造能力

考题 问答题简要论述作家的审美创造能力。

考题 问答题艺术家的审美创造能力包括哪些方面?

考题 多选题体现在创作过程和作品中的创作个性,主要表现在以下几个方面()A审美理想与审美趣味上的个性化B在艺术形象的塑造和作品意蕴的提炼上的个性化C作家的艺术表现中D作家的语言

考题 单选题作家的审美意识主要包括()。A 审美体验能力、审美领悟能力、审美想象能力B 审美感受能力、审美体验能力、审美想象能力C 审美理想、审美情趣、创作精神D 审美理想、审美情趣、欣赏模式

考题 多选题艺术家的审美创造力主要表现在哪几个方面?(  )A鲜明的创作个性B强烈的创新意识C敏锐的感知力D丰富的想象能力E精湛的艺术技能

考题 单选题作家必须具有相应的审美创造能力,主要包括审美感受力、审美想象力和()A 审美表现力B 论辩力C 信仰力D 审美冲动

考题 问答题服饰的审美功能主要表现在哪几个方面?

考题 单选题通向更高审美境界的桥梁是()A 审美感知能力B 审美欣赏能力C 审美创造能力D 审美鉴赏能力

考题 多选题专业技术人员的创造素质主要包括()几个方面。A创造精神B创造能力C创造欲望与动机D创造人格

考题 多选题审美能力包括()A审美感知能力B审美创造能C审美鉴赏能力D审美感觉能E审美欣赏能力

考题 问答题技术美的审美价值主要体现哪几个方面?