网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
以下哪项是对小学阶段学生发展任务的错误描述()。
A

发展小学生的抽象思维

B

发展其有意注意能力

C

发展其社会性情感

D

发展其基本的读写能力


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题以下哪项是对小学阶段学生发展任务的错误描述()。A 发展小学生的抽象思维B 发展其有意注意能力C 发展其社会性情感D 发展其基本的读写能力” 相关考题
考题 根据人格发展阶段理论,小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。( )

考题 据人格发展阶段理论看,小学生心理发展的任务是培养 。

考题 小学阶段是学生空间观念发展的初级阶段,是积累丰富的感性认识的重要时期。() 此题为判断题(对,错)。

考题 满足学生需要促进学生发展。小学阶段是打基础的阶段,小学数学课程的选择要考虑绝大多数学生的需要和发展,满足学生未来成为合格公民和进一步学习的需要。因此,应当选择那些学生未来生活所必须的最基础的内容作为小学数学学科内容。() 此题为判断题(对,错)。

考题 小学教育的基本任务是:使学生掌握小学的基础知识、形成学生的基本技能、发展学生的___________。

考题 小学阶段的培养目标是根据我国社会主义教育的目的任务和小学生的______提出来的。

考题 皮亚杰将儿童的发展分为四个大的阶段,小学生处于具体成长阶段,教师必须依循小学生的这一特征进行课堂物理环境建设。() 此题为判断题(对,错)。

考题 简要描述小学生记忆发展的特点。

考题 小学生的认识发展在小学阶段逐渐发展到()阶段。A自主学习B主动接受C被动接受D简单模仿

考题 根据皮亚杰的智力发展阶段论,小学生的智力发展主要属于()

考题 艾里克森把人生的发展分为八个阶段,处于勤奋进取对自贬自卑阶段的学生是()A小学生B初中生C高中生D大学生

考题 以下哪项是对小学阶段学生发展任务的错误描述()。A、发展小学生的抽象思维B、发展其有意注意能力C、发展其社会性情感D、发展其基本的读写能力

考题 小学生处于艾里克森的发展理论的第()发展阶段,即勤奋进取对自贬自卑的阶段。

考题 根据埃里克森的人格发展阶段论,小学生人格发展的主要任务是()。A、发展勤奋感B、培养主动性C、形成亲密感D、建立自我同一感

考题 发展学生的体能是促进学生身体健康最基本的目标,针对小学生体能发展的敏感期特点,小学阶段应重点发展学生的速度和有氧耐力。

考题 以下不是小学生注意发展的特点的是()。A、在教学的影响下,有意注意开始发展,而无意注意仍然发挥着重要作用B、在教育教学的影响下,小学生对抽象材料的注意正在逐步发展C、在整个小学学期内,教学的抽象性是引起儿童注意的重要条件D、整个小学阶段,儿童的注意经常带有情绪色彩

考题 学生体能的发展主要在()A、高中阶段B、学前阶段C、小学阶段D、初中阶段

考题 学生性格发展的剧变期是在()A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段

考题 单选题学生体能的发展主要在()A 高中阶段B 学前阶段C 小学阶段D 初中阶段

考题 单选题艾里克森把人生的发展分为八个阶段,处于勤奋进取对自贬自卑阶段的学生是()A 小学生B 初中生C 高中生D 大学生

考题 判断题发展学生的体能是促进学生身体健康最基本的目标,针对小学生体能发展的敏感期特点,小学阶段应重点发展学生的速度和有氧耐力。A 对B 错

考题 单选题小学生的认识发展在小学阶段逐渐发展到()阶段。A 自主学习B 主动接受C 被动接受D 简单模仿

考题 单选题以下不是小学生注意发展的特点的是()。A 在教学的影响下,有意注意开始发展,而无意注意仍然发挥着重要作用B 在教育教学的影响下,小学生对抽象材料的注意正在逐步发展C 在整个小学学期内,教学的抽象性是引起儿童注意的重要条件D 整个小学阶段,儿童的注意经常带有情绪色彩

考题 单选题学生性格发展的剧变期是在()A 小学阶段B 初中阶段C 高中阶段D 大学阶段

考题 判断题根据人格发展阶段理论,小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性A 对B 错

考题 单选题根据埃里克森的人格发展阶段论,小学生人格发展的主要任务是()。A 发展勤奋感B 培养主动性C 形成亲密感D 建立自我同一感

考题 填空题小学生处于艾里克森的发展理论的第()发展阶段,即勤奋进取对自贬自卑的阶段。