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填空题
读者阅读需要的过程也是()提供文献满足读者需要的过程。

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考题 读者正确合理的阅读需要,符合实际可能的阅读需要,()。

考题 科学研究表明,评判性的阅读是一个要求很高且需要付出相当大耐性的阅读过程。在进行审慎评判的过程中,阅读者需要放缓阅读速度,并用手中的笔随时在文章中标记出需要注意的各项重点,从而使阅读内容很好地结合阅读者的读后感想以及相关结论和疑问。因而在这一过程中,阅读者需要成为一个角色。 下列最能概括上述内容的是:A.评判性的阅读是一个缓慢、枯燥但十分必要的阅读过程 B.阅读者需要养成质疑所阅读的内容的习惯 C.评判性的阅读应该发生在我们每天的阅读过程之中 D.评判性的阅读需要集中注意力并认真思考

考题 按照预定阅读目的的需要,了解文献概况,确定文献范围,规划阅读方案,这是读者选择文献的()。

考题 读者调研主要是了解读者阅读倾向和对书刊文献需求的()。

考题 对于读者的研究型阅读需要,()要摸清情况,权衡轻重,采用不同方式,()地收集和提供有关文献。

考题 阅读能力,是指读者在阅读活动中驾驭文献的能力,包括();();();()四种能力的结合,也是读者阅读修养的具体内容。

考题 阅读作为一定生活环境中的()活动,是满足读者对知识需要的过程。

考题 研究型阅读需要是指读者()的阅读需要。

考题 研究生读者撰写学位毕业论文阅读需要的特点是:围绕专门课题研究,需要阅读和检索大量有关专业文献资料,对各种资料的需求是()()()()。

考题 编辑为读者服务就要做到()。A、满足读者合理正当健康的需求B、迎合读者,读者需要什么就提供什么C、尽量为读者提供价格低廉的出版物D、尽量为读者提供普及型的出版物

考题 研究型阅读需要是指读者负担具体()的阅读需要。

考题 读者阅读需要的过程也是()提供文献满足读者需要的过程。

考题 分析读者状况、掌握不同类型读者的阅读需要情况及其阅读规律是作好读者工作的()之一。

考题 按照预定阅读目的需要,了解文献概况,确定文献范围,规划阅读方案,是读者选择文献()。

考题 阅读作为一定生活环境中的(),是满足读者对知识需要的过程。

考题 填空题研究型阅读需要是指读者()的阅读需要。

考题 填空题析读者状况、掌握不同类型读者的阅读需要情况及其阅读规律是作好读者工作的()之一。

考题 填空题对于读者的研究型阅读需要,()要摸清情况,权衡轻重,采用不同方式,()地收集和提供有关文献。

考题 填空题对于读者的研究型阅读需要,()要摸清情况,权衡轻重,采用不同方式,广快精准地收集和提供有关文献。

考题 填空题按照预定阅读目的需要,了解文献概况,确定文献范围,规划阅读方案,是读者选择文献()。

考题 填空题阅读能力,是指读者在阅读活动中驾驭文献的能力,包括();();();()四种能力的结合,也是读者阅读修养的具体内容。

考题 填空题读者正确合理的阅读需要,符合实际可能的阅读需要,()。

考题 填空题按照预定阅读目的的需要,了解文献概况,确定文献范围,规划阅读方案,这是读者选择文献的()。

考题 填空题阅读作为一定生活环境中的()活动,是满足读者对知识需要的过程。

考题 单选题编辑为读者服务就要做到()。A 满足读者合理正当健康的需求B 迎合读者,读者需要什么就提供什么C 尽量为读者提供价格低廉的出版物D 尽量为读者提供普及型的出版物

考题 填空题研究型阅读需要是指读者负担具体()的阅读需要。

考题 填空题阅读作为一定生活环境中的(),是满足读者对知识需要的过程。