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问答题
简述管理者帮助下属发展他们职业生涯的主要形式。

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考题 随着下属人员的成熟度由较低转为较高,管理者的领导风格以及其它相关的管理措施应作以下哪一种调整?() A、管理者可以赋予下属自主决策和行动的权力,管理者本人只起监督作用B、管理者应通过双向沟通方式与下属进行充分交流,对下属工作给予更多的支持而不是直接指示C、管理者应改进沟通以便更加有效地指导和推进下属的工作D、管理者应采取单向沟通方式进一步加强对下属工作的监督,使他们继续发展

考题 职业生涯管理只是组织和管理者的事,他们对职业生涯管理负有责任。() 此题为判断题(对,错)。

考题 职业生涯咨询的内容主要包括()。 A.帮助员工分析自身特性、职业锚、优势和劣势及发展需要B.提供公共部门内、外部可供选择的职位C.帮助员工克服职业生涯与发展中出现的各种问题D.指导员工学习职业生涯规划的知识和了解技能要求

考题 职业生涯管理的任务主要包括()。A.帮助员工开展职业生涯规划与开发工作 B.确定组织总体发展目标与职业需求规划 C.开展与职业生涯管理相结合的评估工作 D.对员工个人职业生涯发展进行定期的评估 E.员工工作岗位与职业生涯的调适

考题 简述如何帮助员工设计职业生涯规划方案。

考题 在你的心目中,上司的形象是( )。 A.他们总是拿累活、难活为难下属员工 B.他们总是板着面孔,严肃地指出下属的缺点 C.在员工需要帮助时,总能够感受他们的存在 D.对企业的发展而言,他们的作用有限

考题 通过职业生涯面谈,可以帮助员工发现其职业生涯规划与发展中的哪些问题?

考题 管理层人员的人力资源培训开发责任包括( )。A.关注下属员工的职业生涯发展 B.关注下属员工的报酬多少 C.提供给他们更多的职位 D.提供给他们更高的工资

考题 职业生涯规划对组织来讲,就是结合组织发展现状,有针对性的挑选能帮助组织发展的核心员工,为他们制定与组织发展平行的职业生涯规划。A对B错

考题 从职业生涯发展的形式来看,职业生涯通道设计模式有()

考题 简述管理者帮助下属发展他们职业生涯的主要形式。

考题 在设法在目标设定上说服下属时,应该()。A、确信他们有能力承担新目标B、确信他们理解目标的细节和重要性C、帮助他们制订发展计划D、帮助他们制订培训计划

考题 有效培育下属是管理者的责任和义务。作为技术型管理者,在谋求自身发展的同时,务必要帮助下属共同发展,只有这样,才能带领团队更好的完成各项任务。

考题 以下属于职业生涯发展新概念的是()。A、边界职业生涯B、无边界职业生涯C、不变性职业生涯D、以上都不对

考题 试述职业生涯高原期的原因以及管理者应如何帮助高原期员工。

考题 需求预测帮助管理者高效使用他们的资源。()

考题 职业生涯规划对组织来讲,就是结合组织发展现状,有针对性的挑选能帮助组织发展的核心员工,为他们制定与组织发展平行的职业生涯规划。

考题 随着下属人员的成熟度有底转为较高,管理者的领导风格以及其他相关的管理措施应作以下哪一种调整?()A、管理可以赋予下属自主决策和行动的权利,管理者本人只起监督作用B、管理者应通过双向沟通方式与下属进行充分交流,对下属工作给予更过支持而不是直接指示。C、管理者应改进沟通以便更加有效地指导和推进下属的工作。D、管理者应采取单向沟通方式进一步加强对下属工作的检查、监督,使他们继续发展。

考题 哪一个选项最好的描述了授权过程?()A、向管理者发出指令,他们确保指令得以执行B、向管理者发出指令,他们确保下属执行这些指令C、管理者传递信息给另一位管理者以确保完成工作D、管理者向下属发出指示,并从他们那里获得反馈

考题 管理者对下属进行激励,意味着通过满足下属的需要来引导他们的行为。

考题 判断题有效培育下属是管理者的责任和义务。作为技术型管理者,在谋求自身发展的同时,务必要帮助下属共同发展,只有这样,才能带领团队更好的完成各项任务。A 对B 错

考题 单选题以下属于职业生涯发展新概念的是()。A 边界职业生涯B 无边界职业生涯C 不变性职业生涯D 以上都不对

考题 多选题在设法在目标设定上说服下属时,应该()。A确信他们有能力承担新目标B确信他们理解目标的细节和重要性C帮助他们制订发展计划D帮助他们制订培训计划

考题 问答题简述组织职业生涯管理的概念、目标、原则和任务,并说明制订组织职业生涯发展规划的注意事项,以及员工职业生涯路径设计的形式。

考题 多选题职业生涯管理的任务主要包括()。A帮助员工开展职业生涯规划与开发工作B确定组织发展目标与职业需求规划C开展与职业生涯管理相结合的绩效评估工作D职业生涯发展评估E工作与职业生涯的调适

考题 判断题职业生涯规划对组织来讲,就是结合组织发展现状,有针对性的挑选能帮助组织发展的核心员工,为他们制定与组织发展平行的职业生涯规划。A 对B 错

考题 问答题试述职业生涯高原期的原因以及管理者应如何帮助高原期员工。