考题
________提出的“做中学”教学原则和陶知行的“知行统一”原则，都反映了实践活动在教育教学中的作用。以实际训练为主的方法主要包括练习法、实验法和实习法。
考题
简述革命根据地和解放区婴幼儿教育的主要原则和教学方法。
考题
墨子关于教育、教学的主要原则和方法有()。
A.强说人，不叩亦鸣B.以名举实，教学统一C.察类明故，以约驭博D.言而有行，述而且作E.因材施教，因时而教
考题
我国现阶段一切教育活动的出发点和归宿是()。
A.教育目的B.教育规律C.教学方法D.教学原则
考题
“八年研究”计划的实验研究主要涉及到的问题有（）。A.关于教育目的B.关于教育管理C.关于课程的选择和安排D.关于教学方法的选择E.关于评估工作
考题
提出“深造自得”“盈科而进”“专心有恒”教学原则的教育家是（）。A孔子B孟子C荀子D墨子
考题
提出“启发诱导”“因材施教”“学思并重”教学原则的教育家（）。A孔子B孟子C荀子D墨子
考题
（）系统的阐发教育的作用和任务，教育、教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，同学关系等，是罕见的世界教育思想遗产。
考题
墨子关于教育、教学的主要原则和方法有（）。A、 以名举实，教学统一B、 察类明故，以约驭博C、 强说人，不叩亦鸣D、 言而有行，述而且作E、 因材施教，因时而教
考题
提出“虚一而静，专心有恒”“解蔽救偏，兼陈中衡”教学原则的教育家是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子
考题
“八年研究”计划的实验研究主要涉及到的问题有（）。A、关于教育目的B、关于教育管理C、关于课程的选择和安排D、关于教学方法的选择E、关于评估工作
考题
教学过程是教育系统运转和前进的过程，也是（）形成的过程。A、教学原则B、教育质量C、教学水平D、教学方法
考题
“八年研究”计划的实验研究主要涉及到的问题又（）。A、关于评估工作B、关于教育管理C、关于教育目的D、关于教学方法的选择E、关于课程的选择和安排
考题
中国古代教育家在长期的教学实践中，总结出来的教学原则和方法，主要的有哪些？
考题
中国古代教育家在长期的教学实践中总结出许多很有交至的教学原则和方法，主要有（）（）（）（）。
考题
依据已发现的教学规律和一定的教育目的，对教师和教育工作提出的在教学过程中必须遵守的基本要求叫（）。A、教学模式B、教学方法C、教学原则D、教学模式
考题
多选题“八年研究”计划的实验研究主要涉及到的问题有（）。A关于教育目的B关于教育管理C关于课程的选择和安排D关于教学方法的选择E关于评估工作
考题
多选题“八年研究”计划的实验研究主要涉及到的问题又（）。A关于评估工作B关于教育管理C关于教育目的D关于教学方法的选择E关于课程的选择和安排
考题
单选题提出“深造自得”“盈科而进”“专心有恒”教学原则的教育家是（）。A
孔子B
孟子C
荀子D
墨子
考题
填空题中国古代教育家在长期的教学实践中总结出许多很有交至的教学原则和方法，主要有（）（）（）（）。
考题
问答题简述革命根据地和解放区婴幼儿教育的主要原则和教学方法。
考题
名词解释题中国古代教育家在长期的教学实践中，总结出来的教学原则和方法，主要的有哪些？
考题
单选题教学过程是教育系统运转和前进的过程，也是（）形成的过程。A
教学原则B
教育质量C
教学水平D
教学方法
考题
单选题提出“启发诱导”“因材施教”“学思并重”教学原则的教育家（）。A
孔子B
孟子C
荀子D
墨子
考题
单选题提出“虚一而静，专心有恒”“解蔽救偏，兼陈中衡”教学原则的教育家是（）。A
孔子B
孟子C
荀子D
墨子
